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1.
软件名称:电子文档处理器最新版本:V1.80软件大小:2.79MB应用平台:Win9x/Me/NT/2000/XP软件类型:共享软件软件功能:利用网页文件素材制作CHM电子书下载地址:http://www.mydown.com/mydown/downdlg.jsp?objID=78223  相似文献   
2.
文章勾画了佛教目录和道教目录的发展轨迹,从中比较出两者之间的差异.  相似文献   
3.
关于高校文献信息工作整体化建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
文献信息工作整体化建设,是实现校内文献信息资源共享的根本途径,而只有转变观念,树立全方位的信息服务意识,建立学校的文献信息统一管理机构,实施科学的管理,建设一个以大学图书馆为主的包括大学图书馆之外的其它信息源在内的大学文献信息系统并实现计算机网络整体化管理,从而形成一个适应学校发展的、完整的、系统的校本文献信息保障体系,才能实现真正意义上的计算机环境下校内文献信息资源共享。  相似文献   
4.
图书馆公示语是图书馆和读者沟通的基本桥梁,应采用国际通用语英语以及母语汉语的双语模式.图书馆公示语要遵守相应的翻译标准与原则,符合通用性和专业性.以广东青年职业学院图书馆公示语的汉英翻译为例,从指示类和导向类、指令类和限制类、警告类和禁止类公示语等方面,探讨图书馆公示语翻译的标准与原则,分析公示语翻译过程中所采用的翻译策略.  相似文献   
5.
学生和教师之 间缺乏沟通,学生 参与的渠道不畅通 时,学生的看法就 不能通过正常的渠 道及时传递给教 师。这样,一方面, 教师不能了解学生的种种期望, 不利于及时发现并修正自己工作 上的不足和偏差;另一方面,学 生的意见得不到发表,他们希望 被了解、被接纳的感情需要也得 不到满足,就会以“对着干”或 漠然处之等非常方式来表达。 于是我在班级内设立了“知 心信箱”,试图通过此种方式,促 进学生的参与,及时反馈信息, 从而了解学生的需要与变化,有 针对性地进行教育。 首先,我利用一个班会时间 向全体同学讲明建立“知心信…  相似文献   
6.
对外汉语教学是一门新兴学科,在很多方面我们还处于摸索阶段,对于如何针对不同国家的学习者进行教学设计以及有效的教学管理我们可能还在探索之中,本文结合在学习中的一点体会来谈如何把教学设计运用到对外汉语教学的课堂中,以及在对外汉语教学的课堂教学中如何运用教学管理的问题.  相似文献   
7.
据公开数据显示,我国高学历医生占比正逐年提高,其中大学本科及以上学历由2005年的32.7%增至2016年的73.3%。整体而言,中国医生学历水平不断提升,综合素质显著提高。与此同时,具备硕士以上学历的医生数量增长速度较快。然而医学之路并不是一蹴而就,我们需要不断积累,不断摸索,才能到达人生的下一阶段。  相似文献   
8.
综合实践活动是国家规定的一门必修课,从现实情况来看,综合实践活动课教学流于形式的多,真正有实效的并不多见。那么,如何去开展综合实践活动,挖掘教育资源,让这门新课程展现出独有的魅力呢?我看只有增强实践活动的有效性。才能真正提高综合实践活动课教学效果。  相似文献   
9.
本文分析了测控技术与仪器专业的通用标准及补充标准,对本科教学进行多方面改革,包括培养目标、培养方案的完善,提高师资队伍的工程教育背景,利用已有资源做好毕业设计等多种实践环节,以工程为基础,能力为导向,提高学生的自学能力、动手创造能力、构思设计系统能力、团队合作能力.  相似文献   
10.
[目的/意义]探究跨学科引用对知识生长的刺激作用,识别跨学科引用有效促进知识生长的研究主题,对把握跨学科研究规律和方向具有重要意义。[方法/过程]文章从跨学科引用率、跨学科引用多样性、跨学科引用集中度3个方面构建跨学科引用度模型反映跨学科引用程度,构建主题研究热度模型反映知识生长,用相关性分析方法测度跨学科引用刺激知识生长的作用与程度,并以2001—2020年图书情报学前沿和稳定型热点研究主题为例进行实证分析。[结果/结论]跨学科引用对知识生长具有积极作用,并根据跨学科引用与主题研究热度相关性大小将研究主题分为有效、能够、不易促进知识生长3类,提出并验证一种估算刺激程度的方法。[局限]仅以图书情报学为例对模型进行检验,是否适用于其他学科尚待进一步验证。  相似文献   
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