开展在线教学,30所高校情况一览     

《中国教育网络》杂志编辑部 《中国教育网络》2020,(2):29-32

延迟开学期间,高校选择什么样的在线教学平台?将以什么方式进行在线教学?在在线教学过程中,遇到的挑战有哪些?针对这些问题,近日,由高校信息化部门老师自发组织了一个调研。此次调研共收集了来自30所高校的问卷。这30所高校来自全国各地,规模大小不一,他们所提供的信息可作为一个小的样本,局部反应高校当前在在线教学中的相关情况。  相似文献   

中国对外出版的数字化转型——以中国外文局局属出版社为例     

中国外文局数字出版转型课题组  黄卫 《对外大传播》2021,(2):34-38

2020年新冠肺炎疫情的全球蔓延和全球数字出版的快速发展,给中国对外出版的数字化转型带来前所未有的机遇和挑战,在此背景下,对中国外文局旗下五家出版社近几年对外数字出版转型实践及典型案例进行分析,结合我国70多年来对外出版的发展历程、国内国际数字出版融合发展的现状、盈利模式及发展趋势,提出大IP运营模式、有声读物模式、在线教育模式、知识服务模式、出版+技术+渠道(资本)模式、人才引领模式六种对外出版转型模式,为中国文化“走出去”提供强力创新引擎。  相似文献   

制造企业数据驱动动态能力的形成与演化     

制造企业数据驱动动态能力的形成与演化 《科学学研究》2023,41(1):113-122

近年来，数字技术的快速发展及应用催生了制造业数字化转型的新趋势。虽然数字化转型对企业的重要性已被学界和产业界所认识，但是已有研究未能系统揭示数字资源零基础的制造企业是如何在数字技术动荡背景下构建数据驱动动态能力。本研究从资源编排视角，采用纵向案例研究法，以浙江泰普森公司为研究对象，探讨制造企业在数字化转型中动态能力的演化问题，构建了“间断-连续”的非线性动态演化模型。研究发现：在数字从属、数字匹配与数字驱动构成的数字化转型三阶段中，动态能力借由资源编排行动，从数字重组、数字捕获与数字感知三个维度逆向递进推动企业数据驱动动态能力的自指性构建；技术动荡性会触发资源编排行动与数据驱动动态能力生成的演化间断，内化关键资源是实现数据驱动动态能力“间断-连续”跃迁的核心所在。本研究打开了制造企业数据驱动动态能力演化过程的“黑箱”,对数字转型背景下扩展资源编排及动态能力理论的应用，指导中国传统制造业数字转型具有一定的意义。  相似文献   

第十五次全国国民阅读调查主要发现     

中国新闻出版研究院全国国民阅读调查课题组 《出版发行研究》2018,(5):5-8

自1999年起,由中国新闻出版研究院组织实施的全国国民阅读调查已持续开展了十五次.第十五次全国国民阅读调查从2017年7月开始全面启动,2017年7月至8月开展样本城市抽样工作,2017年9月至12月在全国范围内开展入户问卷调查执行工作,2018年1月至2月开展问卷复核、数据录入和数据处理工作.现在完成初步分析报告. 本次调查仍严格遵循“同口径、可比性”原则,继续沿用四套问卷进行全年龄段人口的调查.对未成年人的三个年龄段(0～8周岁、9～13周岁、14～17周岁)分别采用三套不同的问卷进行访问.  相似文献   

自主创新与企业科技成果转化：补助亦或政策     

自主创新与企业科技成果转化:补助亦或政策 《科学学研究》2023,41(1):70-79

自主创新是涉农企业构建技术壁垒的重要途径，但存在长周期、高风险等问题，单纯依靠市场调节难以实现帕累托最优，必须发挥政府的调控作用。基于此，本文使用SSBM网络-DEA模型测算了我国9959家涉农企业的科技成果转化效率，进而实证检验自主创新对科技成果转化效率的影响，并探究政府行为(政府补助与创新政策)的调节效应。研究结果显示：(1)自主创新对涉农企业科技成果转化效率的影响呈倒“U”型。(2)政府补助与创新政策均正向调节自主创新未超过阈值时对科技成果转化效率的正向影响。但创新政策有助于缓解自主创新超过阈值后对科技成果转化效率的负向影响，而政府补助却未起到相应的缓解作用。研究结论不仅提供了涉农企业开展自主创新活动的证据，还为政府与涉农企业优化自主创新提供了支撑。  相似文献   

开展好群众路线教育活动 建设繁荣富裕和谐稳定新疆简     

新疆中国特色社会主义理论体系研究中心  张可让 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(1):17-20,2

  相似文献   

人工砂与河砂混凝土相关性能比对试验研究     

陈周与 《福建工程学院学报》2014,(1):38-41

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以资格认证为继续工程教育的重点     

中国自动化学会 《学会》2007,(5):61-62

<正>中国自动化学会历来重视在自动化学科及工程领域内,对所属的工程技术人员开展继续工程教育工作。1、中国自动化学会在中国科协的领导下,从  相似文献   

尼尔斯·玻尔的生活和工作概述     

Jφrgen Kalckar  农恒佳  于与洋 《科学对社会的影响》1985,(1)

一位曾和尼尔斯·玻尔一起工作过、并一直在接近于玻尔感兴趣的领域内工作的丹麦物理学家,以亲切回忆的方式系统地叙述了玻尔开创性工作的进展。玻尔及其为数不多的学生与合作者,就是以这项工作奠定了现代量子物理学的基础。  相似文献   

中国电子学会改革方案（摘要）     

中国电子学会 《学会》2003,(3):38-39,42

学会改革的指导思想和原则 学会改革的指导思想: 以邓小平理论和江泽民同志"三个代表"重要思想为指导,紧紧围绕全党全国工作大局,以广大会员和电子信息科技工作者为主体,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的思想路线,正确处理改革、发展、稳定的关系,切实转变观念,增强改革意识,加大改革力度,加快改革进程,努力探索适应社会主义市场经济体制、符合科学技术和科技团体发展规律的组织体制、运行机制和活动方式,积极开拓进取,不断增强实力,为促进我国电子信息技术和产业的发展做出更大的贡献.  相似文献