全文获取类型
| 收费全文 | 239315篇 |
| 免费 | 220篇 |
| 国内免费 | 664篇 |
专业分类
| 教育 | 203861篇 |
| 科学研究 | 10187篇 |
| 各国文化 | 158篇 |
| 体育 | 3182篇 |
| 综合类 | 5502篇 |
| 文化理论 | 935篇 |
| 信息传播 | 16374篇 |
出版年
| 2024年 | 965篇 |
| 2023年 | 3469篇 |
| 2022年 | 2203篇 |
| 2021年 | 3893篇 |
| 2020年 | 4648篇 |
| 2019年 | 5456篇 |
| 2018年 | 2735篇 |
| 2017年 | 5078篇 |
| 2016年 | 6369篇 |
| 2015年 | 9088篇 |
| 2014年 | 21203篇 |
| 2013年 | 17890篇 |
| 2012年 | 19850篇 |
| 2011年 | 21283篇 |
| 2010年 | 18411篇 |
| 2009年 | 17410篇 |
| 2008年 | 19761篇 |
| 2007年 | 14340篇 |
| 2006年 | 10290篇 |
| 2005年 | 9544篇 |
| 2004年 | 6976篇 |
| 2003年 | 5545篇 |
| 2002年 | 4655篇 |
| 2001年 | 3773篇 |
| 2000年 | 3113篇 |
| 1999年 | 664篇 |
| 1998年 | 456篇 |
| 1997年 | 312篇 |
| 1996年 | 187篇 |
| 1995年 | 138篇 |
| 1994年 | 150篇 |
| 1993年 | 87篇 |
| 1992年 | 71篇 |
| 1991年 | 86篇 |
| 1990年 | 35篇 |
| 1989年 | 29篇 |
| 1988年 | 11篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1986年 | 7篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1984年 | 7篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1957年 | 2篇 |
| 1956年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
12.
13.
《武汉职业技术学院学报》2019,(6):30-33
随着高职生源类型的变化,学生的入学英语水平参差不齐,课堂教学难度加大,教学有效性降低,分层教学改革势在必行。从教学理念、教学目标、教学内容和教学评价等方面探索了基于现代信息技术的高职公共英语分层教学实践,对教学结果进行了分析、反思并提出了建议。 相似文献
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
王学进 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2020,(1):53-55
用写作任务群的方式冲破传统习作教学“为写而写”的樊篱,以真实问题的解决为起点来设计写作大任务,以系列化的项目完成为要点来涵养学生的写作关键能力,以交互式的人际交往为落点来彰显写作的题中之意,是积极探索“需要”导向的写作任务群建设的新举措。 相似文献