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11.
泰国很重视职业技术教育,除创办各类职业技术学校、职业培训班外,在普通中小学普遍开设职业技术课程。 目前,泰国实行小学六年普及教育。全国有中小学3万余所,其中私立学校约1.9万所。普通教育各级学校的升学率普遍较低,据有关资料介绍,全国中考升学率为50%,高考升学率为15%,小学升学率为46%。  相似文献   
12.
旨在到2014年前,确保所有美国儿童具有相应的阅读和数学水平的《不让一个孩子落伍法》(No Child Left Behind,NCLB)自2002年实施以来,取得了一定的成绩,也面临着许多挑战。独立的非营利机构,美国教育政策研究中心(The Center on Educarion Policy,CEP),根据几年的跟踪调查,对《不让一个孩子落伍法》做了一个综合的回顾和阶段性总结,认为《不让一个孩子落伍法》对美国教育的影响是明显的,主要表现在10个方面。  相似文献   
13.
本文从传播学的角度分析微博的功能特性对信息传播的影响,从微观经济学的角度探讨利用微博进行市场营销的竞争优势,并从互动营销、定制营销、增值营销和泛关系链营销等多角度解析微博创新营销的多种可能。  相似文献   
14.
美国高校毕业生就业状况的调查与统计   总被引:2,自引:0,他引:2  
美国关于教育统计的机构很多,主要有美国国家教育统计中心(National Center for Education Statistics)、国家科学基金会(National Science Foundation)、美国人口普查局(US Census Bureau)、美国劳工部劳工统计局(Bureau of Labor Statistics)等。各家资料统计的侧重点不同,对于美国高校毕业生就业状况来讲,美国国家教育统计中心应该说是比较权威的机构。  相似文献   
15.
教育部召开的小学美术教材编写纲要讨论会于1984年11月29日至12月4日在北京举行。北京、上海、天津、辽宁、内蒙、安徽、广东、甘肃、四川等16个省、市、自治区的美术教研人员和小学美术教师以及教育部初教司、中小学教材办公室、人民教育出版社的有关同志参加了会议。 为了适应小学美术教学的需要,人民教育出版社拟新编一套美术教材,于今秋供城、乡六年制小学选用,五年制小学也可以选用。通过这次教材编写纲要讨论会,明确了小学美术课是开发少年儿童智力,培养学生高尚情操,提高学生文化素养的重要手段,是使少年儿童身心得到全面发展的不可忽视的工作。因此,小学美术课教学不能只孤立地对儿童传授绘画技巧,而是要根据儿童身心发展的特点,使学生在掌握美术基础知识和基本技能的基础上,培养他们的审美能力、想象能力和创造能力。  相似文献   
16.
开学第一课     
又是九月一日,但是这次我的角色变了。 六月底毕业,七月决定做教师,放弃一份比它高二三倍薪水的工作。这次是完全的新的冒险。第一节课关系到学生对我的态度、我的信心、往后的热情。这也是个尝试,是否我的后半生会愿以此为生。  相似文献   
17.
近世儒教与基督教的会通和贡献   总被引:1,自引:0,他引:1  
16世纪耶稣会传教士利玛窦(MatteoRicci,1552-1610)来到中国,初着僧袍,后改儒服,援引中学解释天主教,企图融合儒耶两教。在中西文明交流的意义上说,利玛窦的贡献非凡,他不仅带来了依附在基督教上的西方文化,也传播了西方的数学、地理、天文等科学知识。儒耶两教真正的交流自此开始。在利玛窦来华之前,唐代贞元九年有基督教分派景教进入中国,“虽以尊君事父相号召而欲与儒学伦理妥协,但终究谈不上与儒学的会通”。在利玛窦来华后,会通儒耶两教,  相似文献   
18.
姚达兑 《广东教育》2009,(10):60-61
我们的个性被彻彻底底地教坏了。这是一个盛行庸俗社会学和相对主义价值观的时代。在这里,一切以物质为导向。而且在多元化的大纛之下,价值观一片混乱,因此许多人习惯了人云亦云。人们的观点不再非此即彼,二元对立,于是美其名曰:客观。多元化带来的不是自由和共容,更多的是不确定感。  相似文献   
19.
不久以前,美国学校行政人员协会搞了一项名为“描绘美国优秀学校特色”的调查活动。共检查了154所中学,这项研究被教育部认为是最好的一项研究成果。调查结果表明,改善和提高学生的学习,学校应该:一、更好地利用时间,以便增加学生的学习时间;  相似文献   
20.
按照《中华人民共和国义务教育法》对各级教师学历的规定,昆明市的教师队伍还存在着很火的差距。相当一部分教师知识面较窄,动手能力差,以致在培养学生能力,发展智力和思想政治教育等新课题面前,表现得很不适应。 造成这种状况的原因很多,但其中一个重要的原因是师资来源少,也就是师范教育的发展与基础教育的发展比例失调。据初步匡算,“七五”期间全市需增加小学教师3,367人,初中教师3,972人,高中教师  相似文献   
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