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11.
本文根据在建设工程竣工验收过程中存在的问题,提出验收应注意的几个问题:应严格遵循《暂行规定》和《暂行办法》两个文件的精神;工程验收人员要有良好的职业道德和专业知识;尽量少走签证,要多走细查、不厌其烦;施工单位及协助建设单位应密切配合;严格执行竣工验收规程,确保验收工作的严谨性与科学性。 相似文献
12.
自主学习、小组讨论是新课改语文课堂的重要环节.小组合作学习是在自主学习基础上进行的,通过小组合作解决、自主学习中解决不了的问题,也能使不同程度的学生取长补短,各有所获,使课堂学习更有效、更高效. 相似文献
13.
自主学习、小组讨论是新课改语文课堂的重要环节。小组合作学习是在自主学习基础上进行的,通过小组合作解决、自主学习中解决不了的问题,也能使不同程度的学生取长补短,各有所获,使课堂学习更有效、更高效。 相似文献
14.
化学学科以化学物质及其变化为主要研究对象,蕴涵着丰富的生命教育内容.文章通过对在化学教学中渗透生命教育的教学实践的反思.提出了在化学教学中采取多种形式渗透生命教育,促进观念的自然生发等相关认识. 相似文献
17.
张玉新 《河北北方学院学报(社会科学版)》2005,21(1):55-58
什么是正义,这是西方哲学自古希腊以来就始终受到关注而又众说纷纭的命题.柏拉图(Plato)承前启后,在其著作<理想国>中对"什么是正义"的阐述表明,无论个人还是国家,只有固守理性原则,实现哲学王,才能实现真实的正义. 相似文献
18.
现在许多学校的语文课堂,从起始年级起,差不多也同数理化学科那样,同步训练、单元训练猖獗,语文学习的内容差不多就是作题,学生的语文学习材料差不多就是教科书,学生的语文学习时间差不多就是课堂,最后形成的所谓"语文能力"差不多就是答题技巧.一个简单的事实是:我们给学生的各种训练题,其水平低于中、高考试题的水平,请问,大量的低水平训练能形成高水平吗?况且,即使是获得了一定的答题技巧,甚至得了较高的分数,其代价是破坏了良好的语文学习习惯,把语文学习引上歧途,甚至于走火入魔,值也不值?这是一个方面.另一方面,通过作题来提高语文水平的对策正确吗?我们觉得,这是在束缚学生的手脚.事实证明,我们做教师的容易先入为主地、"职业"地认定学生的能力不足以完成某某任务.从这个意义上说,我们是先束缚了自己的思想,然后束缚了学生的手脚. 相似文献
19.
张玉新 《中国小学语文教学论坛》1992,(9)
《岳阳楼记》课后注释“越明年”说:到了第二年,就是庆历五年(1045年)。江夏教授认为,“越明年”是“经过了第二年”或“到了第三年”。(见华中工学院出版社江夏编著《文言文评点译释》)从范仲淹作记的时间看,“越明年”不是庆历五年,而是庆历六年。因此,我非常赞同江夏教授的意见。 相似文献
20.