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11.
对高职教育质量观的认识   总被引:2,自引:0,他引:2  
近日,党中央和国务院提出高等院校要以科学发展观为指导,切实把发展的重点主到提高教学质量上来,全面提高高校教育教学质量。本期发表两篇文章,涉及建立高职教育质量观,高职教育要注重内涵发展和高职教育质量保障。供各院校学习,借鉴。[编者按]  相似文献   
12.
在国家推进精准扶贫的实践中,职业教育对脱贫致富有直接和独特优势。通过剖析湖南贫困县新化目前在扶贫中存在的三大突显问题,发挥高职院校的智库、技术和人才作用,从“人才培养、科学研究、社会服务和文化传承”方面探索精准扶贫之路。  相似文献   
13.
创新高职院校管理需重构行政权力与学术权力   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职院校要落实科学发展观,其基点应从管理体制上破题,保证学术权力的参与。本文阐述了行政权力与学术权力的概念及内涵,分析了高职院校内部管理体制存在的问题及原因,提出构建两种权力和谐运行的措施。  相似文献   
14.
科研论文是高职院校教师科研成果的主要类型.文章对高职院校教师的科研论文情况进行分析,阐述科研论文评价体系的概念及构建目的与原则,通过建立高职院校科研论文评价机制,并开发出适合高职院校科研论文评价指标体系,以期实现对高职院校科研管理的创新与完善.  相似文献   
15.
16.
高职学院科研工作的定位   总被引:3,自引:0,他引:3  
高职学院的职能包括“人才培养”、“科学研究”和“社会服务”。它们是不可分割的。三者之间存在综合交叉、辨证统一的关系。高职学院必须全面体现三大职能,确立教学立校、科研强校、服务活校的思想,实现三大职能的有机统一。对科研工作的准确定位,是高职院校发展中需要认真研究与共同探讨的问题。  相似文献   
17.
试论高职院校科研管理创新的基本理念   总被引:4,自引:3,他引:4  
徐元俊 《职教论坛》2004,(36):24-25
本文提出了科研管理应树立可持续发展的理念、以人为本的理念、管理服务的理念,以探索高职学院科研管理的理念创新.阐述了管理创新理念的构成.  相似文献   
18.
论高职院校科研论文评价的必要性   总被引:2,自引:0,他引:2  
徐元俊 《成人教育》2008,(11):70-71
科研论文是科研工作总体性的外在反映与表现。文章阐述在高职学院开展教师教育科研论文评价的意义,论述了在高职学院进行科研论文评价的必要性。  相似文献   
19.
我国职业教育的滑坡,质量是最主要的原因。长期以来,职业教育没有形成一种正确的质量现。笔者就职业教育质量现的概念及内涵提出浅拙的见解,剖析了现行质量评价中存在的误区,指出了保障职业教育质量的决定因素及措施。  相似文献   
20.
公正合理地评价教师的科研水平与贡献,是调动教师科研积极性的主要管理工具。文章通过评选表彰年度科研先进单位和个人,推选科研成果丰硕者晋升职称,颁布科研成果奖励政策,对科研贡献显著者晋升岗位津贴四个方面,阐述科研管理的激励措施。  相似文献   
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