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朱慧 《中学生数理化(高中版)》2014,(7):86-86
探究性教学与物理教学理念相结合,通过学生自己对物理知识的探究,来掌握其奥秘,发挥学生的主动性和积极性.本文就如何做好师生之间的互动,教学互化的实践展开阐述,以实现探究性在课堂的应用. 相似文献
12.
13.
朱慧 《中小学信息技术教育》2010,(9):31-32
为什么选择VB程序设计作为小学高年级信息技术课的校本教学内容？要想说清楚这一问题,首先要了解信息技术课与计算机课的区别。 相似文献
14.
朱慧 《华夏少年(简快作文 )》2008,(10)
教育从来就是智慧的事业。教育需要智慧的滋养,智慧需要教育的传承。智慧与教育相伴,教育与智慧相生。从教育史上看,智慧教育是一个自然而然的命题。让智慧引领教育,让教育生成智慧,是智慧教育的核心理念;让教育充满智慧,让人生充满智慧,是智慧教育的价值追求。围绕这一理念与追求,上海市嘉定区普通小学在探索素质教育的现实道路上作出了实实在在的努力,他们建设多元开放的课程文化,提升学科教学的心理关注,尝试选择性学习实践,实施摘星评价制度,让每一个人懂得尊重比热爱更重要……。我们有理由相信:普通小学的探索是值得其他学校参考与借鉴的! 相似文献
15.
国家自然科学基金是我国支持基础研究的主要渠道之一,获得国家自然科学基金资助的能力很大程度上反映出了一个地区的基础研究能力。通过对2013—2017五年间浙江与北京、江苏等五省市获国家自然科学基金支持的总体资助情况和重点项目资助情况进行统计分析,结合省自然科学基金委员会的实地调研和文献资料,总结了五省市在基础研究方面的经验做法,并就提升浙江省基础研究能力提出了对策建议。 相似文献
16.
17.
当今中国报业的自身情况、外部环境都发生了巨大的变化,并且随着互联网等新技术的出现和成熟,读者的阅读习惯和阅读方式发生了更大的变化。互联网技术在我国起步较晚,但发展迅速。据2008年7月24日中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的《第22次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2008年6月底,我国网民数量达到了 相似文献
18.
中学化学老师担负着传播基础化学知识,发掘培养化学科研后备人才的重任。中学化学的主要内容是基础化学理论和基础元素化学,内容较抽象,因而作为中学化学教师必须探寻适合学生学习的新教学法。本文将主要探讨化学教师如何激发学生质疑的技能,从而让学生提高对化学学习的兴趣。 相似文献
19.
20.
清晨，坐在大学校园的长椅上，秋风袭来。迎着风，摇曳着过往的思绪。回忆起高三时光，那段填报志愿的日子仿佛散发着淡淡的芳香，让人百感交集。 相似文献