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师范生职业价值观调查的分析研究报告 总被引：7，自引：0，他引：7
章通过对优秀师范生的抽样调查，从自我成长取向，自我实现取向，社会互动取向，经济取向，尊重取向等五个方面比较全面地概括出师范生职业价值观的总体特点，提出了优化师范生素质结构，着力教师角色的塑造，找准师范生职业价值观教育的切入点等对策和建议。 相似文献
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赵建梅 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,24(1):149-152
合理多样的评价体系是提高素质教育的一个重要内容。目前存在的学校教育评价体系的失误和社会人才选拔方面评价体系的弊端亟待解决，应从树立正确的人才观和质量观，建立合理且多样的评价体系、重视激励的作用以及管理者要信奉无为而治的思想等几方面入手进行调整。 相似文献
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教师个人知识观念在教师的专业生活中产生着重要作用.扎根理论研究方法论基于资料收集的广泛性、研究变量的生成性,将其方法论运用于教师个人知识探究中,可建构教师个人知识在实践中的生成路径,为研究者揭示教师个人知识与其教学实践之间的关系提供了借鉴.基于扎根理论的实证研究发现,教师个人知识的获得来源于个体在集体教研活动中能动性的发挥,个体知识的内容源于教师在具体教学情境中对个人专业知识的理解与运用. 相似文献
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赵建梅 《山东商业职业技术学院学报》2004,4(3):64-66
用户决定着现代图书馆的命运，现代图书馆必须树立以用户为本的服务理念。文章从强化用户服务理念，加强用户信息的开发研究，提供个性化服务等方面，讨论了现代图书馆如何以用户为本开展用户服务的问题。 相似文献
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学生的思维不是自然发生的,亚里士多得曾精辟地指出:思维从问题、惊讶开始。为了培养学生的思维能力,精心创设问题情境,诱发学生思维的积极性,运用多向型开放题,培养学生思维的灵活性、广阔性,运用方案决策题型培养学生思维的缜密性、深刻性。 相似文献
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赵建梅 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,32(3):88-91
盛唐诗人李颀一生中的许多时光是在隐居中度过的,然而他的归隐却是在仕途无进、久沉下僚之后的无奈选择.归隐田园后的诗人并没有忘怀时世,他为怀才不遇者鸣不平,劝勉友人在仕途上有所作为,自己也从未放弃出仕的希望,这也正体现了身处盛世之中的诗人们的一种隐居心态和状态. 相似文献
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针对高校创业教育多年唱独角戏的局面和创业教育的非功利性、开放性和实践性的特点,本文提出我国的高校创业教育必须把高校、政府和企业三者之力整合起来,努力构建创业教育的课程体系、实践活动体系和政策支持体系,才能共同创建一个适合大学生创业的良好环境,形成一套完整的应用型创业人才培养模式。 相似文献
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赵建梅 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(5):94-100
教学模式是保证双语教育培养目标有效实施的方案。依据新疆双语教育培养双语双文化人目标,文章通过研究国外双语教育模式以及深入的田野调查,构建出田野点乌鲁木齐市T区双语教育模式:早期部分浸没式,即从学前开始实施双语教育,在母语文与汉语文并行作为课程开设的同时,文科课程使用母语授课,理科及英语课程使用汉语授课,同时进行课程整合,大学时,班主任主要由汉语文老师担任等。同时探讨了民考汉教学模式:加授母语文课;升学考试(中考、高考)中用母语文成绩替换现有民考汉加分。 相似文献
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孩子的成长离不开爱的哺育、爱的关怀。要想使孩子的身心健康地成长,必须给予爱。如果孩子在成长阶段没有爱的阳光雨露,就有可能造成孩子心灵的扭曲、变形,从而会影响孩子一生。这就要求家 相似文献
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赵建梅 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(7):16-17
据报载,上海市晋元高级中学周家耀同学发明的"抗噪固导传声器"赴美参加第55届国际科学与工程大赛,获"美国科技奖"、"美国安联科技奖"、"美国听力协会一等奖"、"英特尔终身成就奖". 相似文献