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101.
在计算机教学中使用"任务驱动"教学法探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
"任务驱动"教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法。它把学生的学习活动与任务或问题相结合,以探索问题来引导和维持学习者学习兴趣和动机。创建真实的教学环境,让学生带着真实的任务去学习。学生拥有学习的主动权,教师不断地挑战和激励学生前进。 相似文献
102.
甘肃，地处西部，在我国贫困地区带有典型意义。甘肃地域差别大、自然气候恶劣，存在干旱、半干旱、沙漠、高寒山区和少数民族居住区，经过近20多年的扶贫，至今农村贫困人口还有将近300万个县（市、区——中有68个为财政补贴县，41个国家级贫困县。在这样一个经济贫困、自然条件差的地方，教育担负着重大而又特殊的使命。 相似文献
103.
教语文的好坏标准是什么？主要之一是所教的学生能不能看明白别人写的文章,能不能归纳出一二三来。《语文课程标准》对5、6年级阶段提出的阅读目标很明确,就是：能理解词语在语言环境中的恰当意义,联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思。体会作者的思想感情,在交流和讨论中,敢于提LH自己的看法,作出自己的判断。可以说,阅读、分析、理解能力的培养不仅是小学语文教学研究的重点、热点、难点,而且贯穿语文教学始终。平时,我在教学中观察,课堂上, 相似文献
104.
105.
106.
电子技术的发展和普及推动电子教材的开发和使用,警务英语电子书的研发契合我国大学外语教学改革的方向.该文拟从警务英语电子书研发的学术价值和实用角度,充分体现警务英语职业性和实践性的特征,并结合其发展前景和面临的困惑,得出其研发的重要意义. 相似文献
107.
我国青少年体育技能培训市场存在问题:市场发展狂热,逐利性质明显;市场主体多元,组织性质混杂;规范性较差,收费、师资和考核标准缺乏;服务质量不高,存在安全隐患;监管主体不明确,多头治理的状况突出。问题的致因有:培训性质模糊;行业准入宽松;市场发展呈分散性特征;行业自律失序。建议:以体育场地设施为切入点建立登记注册体系;单项运动项目协会应该出台培训和考核标准;执法部门对体育技能培训机构的运行进行监管;全面实施市场准入负面清单制度;政府公益性体育技能培训发挥引领示范作用。 相似文献
108.
李瑛 《华夏少年(简快作文 )》2011,(3)
得体,是语言表达的基本要求,也是最高要求,它要求我们运用语言要注意时间、场合、环境、对象等方面的得体,根据具体情况有时可委婉,有时可直白,有时可讽刺,有时可严肃,有时也可幽默.总之,要选用恰当的语句来表情达意,表达方式要适合特定的语境. 相似文献
109.
李瑛 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(9):148-149
高职教育最早可追溯到美国在1862年颁布的《毛雷尔法案》(Morrill Act)中的有关工农业职业技术教育的条款,当时开办的工农业学院一般修业四年,培养发展工农业需要的专业人才,后来由于经济发展需要,于1902年美国创立了第一所两年制的初级学院,(Junior college),这是一种从中等教 相似文献
110.