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101.
随着教育信息化的推进,越来越多的先进设备被引入到课堂教学中来,电子书包进入课堂已是必然趋势。在介绍电子书包这一新兴设备的基础上,总结了电子书包在课堂教学中的应用优势,对电子书包在教学中的应用前景进行了展望。 相似文献
102.
103.
在一些小学数学课堂中，已经开展了协作建模的形式进行学习和交流，但是目前的开展还只是形式上的开展，学生在具体的内容上并没有非常明确的分工，许多学习中等或者中等偏下的学生还只是在边缘上，没有真正融入和参与到协作学习中.本文针对如何更好地让所有的学生进行真正的协作学习做了分析，并对协作建模的小学数学教学进行了设计， 相似文献
104.
小学科学学科承担着小学生思维的发展的重要作用。如何在动手动脑的探究过程中培养学生的思维品质就成为培养其科学素养的重要一环。因为小学生的思维发展正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维的过度时期,他们的抽象逻辑思维的发展一般依据具体的形象及亲身的操作,因此在教学实践中注重培养训练学生思维,让学生有大量的具体形象感知及亲身操作的机会。作为一名科学教师,要善于抓住课堂的每一个训练环节,促进学生的思维发展,为他们的乐学而教。 相似文献
105.
采用文献资料法、访谈法、问卷调查法,通过对嘉善县校园足球带队教师进行调查研究,结果表明:足球师资力量不足、奖励机制不完善、缺少业务培训等问题,探究出以加强青年教师培养、发挥骨干教师效应、成立以点带面的片区联盟,并以县域科学发展观为指导、建立并完善培训体系,推进我县校园足球师资队伍的建设。 相似文献
106.
王清 《课程教材教学研究(小教研究)》2007,(9):75
农村小学开展科学探究活动,是促进广大农村少年儿童创新精神和实践能力培养的有效方式,同时也是"科技兴农"战略在少年儿童中的实施.…… 相似文献
107.
以欧盟法院关于斯卡利特公司诉萨班案裁决为背景,梳理欧盟关于监管涉嫌侵犯知识产权网络信息的法律规定,结合该案判决分析网络信息监管与公民、企业基本权利之间的关系,为完善我国网络信息监管工作提供法律与实务方面的借鉴。 相似文献
108.
109.
综合国力竞争中,人才资源越来越具有决定性的意义。继续教育是开发人力资源构建终身学习社会的重要途径和手段。党的＂十七＂大报告指出：＂要发展远程教育和继续教育,建设全民学习、终身学习的学习型社会＂。在新的历史时期,中国的继续教育面临着前所未有的机遇和挑战。为了提高继续教育质量,学习实践科学发展观,不断提高继续教育管理和教学的质量,2009年至2012年,北京理工大学先后承担了中国科学技术协会学会学术部的两个课题,对比研究了发达国家和中国高等教育继续教育经验,总结了中国科协系统继续教育的经验,首次制定了中国科协系统的继续教育质量评估指标体系和继续教育基地建设的系列管理办法。论文分别介绍了中国科学技术协会继续教育质量外评估体系和自评估体系,最后介绍了中国科协继续教育机构的实证研究质量自评估体系的情况和经验。 相似文献
110.
文章从视觉文化与教学资源开发的关系入手,指出了作为视觉文化基础、工具、依据和保障的视觉素养、索绪尔三项式、视觉心理和传播理论这四种视觉文化理论,并分别论述了这四种视觉文化理论对教学资源开发时认知水平的确定、表达样式的选择、学生心理的考虑和传播质量的保障这四个方面的启示,以期为教学资源的开发提供支持。 相似文献