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101.
黄芳 《科技档案》2007,(2):30-33
隐私权一般是指自然人享有的对自己的个人秘密和个人私生活进行支配并排除他人干涉的一种人格权。自然人的私人生活安宁与私人信息受法律保护,他人不得非法侵扰、知悉、搜集、利用或公开,公民享有不公开自己的隐私.以及隐私不受他人侵犯的权利。  相似文献   
102.
吸引、保留和发展乡村教师是一个时代难题。打造共同富裕的乡村教育县域样本需要解决“乡村教师队伍结构失衡”“乡村骨干教师流失”“乡村教师专业发展受限”等问题,采取唤醒认知、职后修炼、强化交流和优化环境四大策略,从乡村教师的社会地位、专业能力及城乡教师双向流动等内容入手,不断提升乡村教师队伍的综合素养,从而实现乡村教师队伍的高质量发展。同时,作为推动共同富裕先行省中的县域示范,做好乡村教师队伍高质量发展还需要价值支持、文化支持和信念支持。  相似文献   
103.
“全球化与高等教育”是国际教育学界的一大研究领域,依据库恩的范式理论和社会科学领域的既有研究成果,可以将其归纳为“现代化范式”“批判范式”和“制度范式”。三种范式包含各自的本体论、认识论、方法论、基本理论假设、研究主题和基本政策纲领,分别代表了“自由化的全球化”“不平等的全球化”和“制度化的全球化”三种研究取向。在中国高等教育语境中三种范式之间存在“否定之否定”的内在逻辑,制度范式是前两种范式矛盾对立的辩证统一。全球化时代的中国高等教育需要更深刻地理解和剖析对外开放与自主发展之间的关系,制度范式为思考如何化解“跟跑”焦虑和摆脱“亦步亦趋”的发展惯性提供了一种可能性。  相似文献   
104.
悠悠文竹情     
“文竹,我还以为是什么大不了的植物呢!”望着妈妈手中的一盆文竹,我不禁失望地说。听了这话,妈妈并没说什么,只是笑着把它放在阳台上。整整一个星期过去了,我都没有去理它。第二周了,我忍不住怀着好奇心来看看文竹。  相似文献   
105.
黄芳 《文教资料》2005,(26):177-178
一直以来,作文教学中重视引导学生模仿范文,要求学生背佳作、背例文。然而这种做法对学生作文水平的提高到底有多大的作用呢?的确,小学生乐于也善于模仿,大量的阅读不仅丰富了学生的知识积累,也提供了众多可供模仿的范例。学生因此能在短期内写出洋洋洒洒、头头是道的文章,从表面上看,作文教学成效显著。然而与此同时,学生对范例依赖性加强,一味到书本中去寻找“未知”,沉迷于书本,而渐渐远离了自己所处的客观世界,我们所期望的创造便远远无期。习惯是要从小培养的,行为习惯如此,思维习惯也是如此。小学生善于模仿,应引导他们学会观察自然真…  相似文献   
106.
高职院校实施"双证书"制度的初步分析   总被引:6,自引:0,他引:6  
郭扬  黄芳 《职教论坛》2006,(23):17-20
本文通过对全国高职院校实行“双证书”制度的调研分析,提出一些对相关问题、趋势和对策的思考。  相似文献   
107.
浅谈文学翻译的几个原则   总被引:1,自引:0,他引:1  
英语中文学的翻译有别于其它文体的翻译,须注意以下几个原则:熟谙原语的背景知识,尊重原民族文化个性,透视原作意图.  相似文献   
108.
鉴日本高职发展之经验,拓中国高职发展之路   总被引:4,自引:0,他引:4  
  相似文献   
109.
上海职业教育发展典型模式初探及其理论思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文拟通过探索上海的职业教育发展典型模式。分析经济较发达地区职业教育发展的成功范式.借助模式的探讨,研究经济发展较为成功的地区其职业教育发展的特征、优势和经验。  相似文献   
110.
上海建设行业职业教育发展应围绕存在的问题,加强职业教育的实践教学,推进学校与企业间的互动合作,形成有效的人才培养机制;加强行业职业院校的教育教学改革及学校管理,建设富有行业特色的职业教育办学格局;有序引导职业教育人才培养重心的转移,采取切实有效的措施推动农民工培训工作的顺利开展;严格资金使用方向和效益,构建政府经费投入新机制  相似文献   
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