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在当前网络环境下,传统的信息提供及获取方式,正在发生较大的变化。分散于不同地理位置的信息资源以数字方式存储,通过通信网络相互联接;信息传递与交流消除了时间、空间的限制和地理位置的差异,知识与信息在更高的程度上实现了全社会的共享。在此环境下,档案工作者不得不考虑档案信息资源开发利用的未来走向。 相似文献
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建国以来,我国的国民经济得到了长足的发展。1988年的国民收入(11738亿元)是1953年国民收入(709亿元)的16.56倍,是改革前(1978年国民收入3010亿元)的3.9倍。在经济增长的同时,我国的教育支出一直随国民收入的增长而增加,值得指明的是,1988年的教育支出费用(443.53亿元)是1953年教育支出费用(19.25亿元)的23.04倍,是改革前(1978年教育支出费用93.80亿元)的4.73倍。 相似文献
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俄语教学与文化背景知识之渗透黄芳历来俄语教学在谈到知识传授时，只谈及语音、语法、词汇知识的教学，广大教师把培养学生的语言能力放在首位。而近年来，许多教学法专家提出，俄语知识的教学，除了俄语本身的三要素外，还应当包括文化背景知识的教学。因此，如何根据俄... 相似文献
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我一直觉得我的体内生长着许多任性的因子。五六岁的时候,只是因为在一次乘凉中偶尔看见一架飞机在天上飞过,便命令母亲把天上的飞机拿下来给我玩。母亲的确是个聪明的女子,胡乱折了只纸飞机,便轻易满足了我的好奇心。当时,我作了一个伟大的决定:学折纸飞机。云云哥哥是我央求的所有人中惟一一个肯教我 相似文献
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初中英语,是介于小学英语与高中英语之间的基础教育主干课程,在基础教育阶段有着极其重要的地位。初中生是处于青春期阶段的特殊群体。因此,初中英语教学如何在信息社会的特殊环境下,根据初中生年龄特征,坚持现代教育理念,树立全新的教育观念,改变传统的教学方式,采用灵活多样的教学方法,建立和谐的师生关系,创造愉快的学习环境,激发学生的学习兴趣,挖掘学生的学习潜力,调动学生的学习积极性和主动性,提高教学质量,使初中英语教学真正适应现代教学要求,实现教学目标,是每个初中英语教师必须认真面对和思考的重要课题。 相似文献
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人都有猎奇心理,尤其是中学生,他们不喜欢传统的语文课堂教学沉闷的气氛。语文相对于别的学科而言,不该是枯燥乏味的,而应该充满乐趣,既有对学生好奇心的刺激,又有对他们智慧的挑战,一堂好课对学生而言,应是一种美的享受。那么,如何挖掘语文课堂上的美并展现这种美,成为我们所面临的严峻问题。一、投石激浪体现导语美人们都说:好的开端是成功的一半。因此,一堂课的开头非常重要。富有经验的教师很重视导语的设计。1、用谜语导入。比如,上《春》这篇课文时,出个谜语:著名散文家李广田先生认为四季中的哪一季是“走向生”的季节?大家不加思索,… 相似文献
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黄芳 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2006,(6):20-22,39
以经济较发达地区为视角,以相近的经济环境为背景,通过对江苏、浙江地区职业教育发展成功经验的分析,为上海的职业教育发展提供启示,为促进上海职业教育的进一步提升和经济的快速发展服务。由于其相融的环境和条件,经验借鉴更具针对性和可移植性。 相似文献