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131.
132.
吴彤 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》1994,(4)
本文利用布尔代数的基本概念与运算规则,为科学理论的各种内部要素的相互作用建立了一个矩阵模型。这个假说不仅有经验案例可以获得对应解释,而且通过矩阵运算可以有“自演化”的自组织特性,即可以演化出原矩阵没有的复杂住,这从理论上表明科学理论的演化具有自组织特性。 相似文献
134.
吴彤 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2006,(12):43-45
本文阐述了高校图书馆电子阅览室可持续发展的现实意义,指出以数字图书馆为依托,加快数字资源建设,搞好规范管理和创新服务,是高校图书馆电子阅览室实现可持续发展之路。 相似文献
135.
应用题是高考解答题的重要组成部分,主要考查学生运用数学知识解决实际问题的能力,而函数是高中数学的主干和核心知识,以函数知识为背景的应用题一直活跃在高考的舞台上,引人关注,随着知识的更新,函数应用问题中的模型也越来越新颖,本文撷取了高中阶段函数应用问题中的热点模型,并结合最新实例加以分析,旨在展示解题规律,揭示解题方法,希望能对大家的学习有所借鉴。 相似文献
136.
137.
吴彤 《黄河之声(科教创新)》2018,(1)
在舞蹈中,编导是非常重要的组成部分,对整体的舞蹈展现效果有着举足轻重的影响。鉴于舞蹈编导的重要性,本文对舞蹈编导的文化素质和艺术素质进行了分析,阐述了自己的看法,旨在为舞蹈编导更进一步的充实自己提供帮助。 相似文献
138.
吴彤 《科学.经济.社会》1998,16(2):3-12
欠发达地区的社会特征与文明建设吴彤我们知道,社会发展不仅是发展中国家的当代主题,而且也是当代社会的主题。从国际角度是如此,从不同地区发展的角度也同样如此。目前我们只能够以下述指标对欠发达地区与发达地区的社会发展进行比较和分析:(1)人口与城市化程度;... 相似文献
139.
为探讨不同来源社会支持与听障青少年主观幸福感之间的关系及亲社会行为的中介作用和自我接纳的调节作用,采用社会支持量表、自我接纳量表、亲社会行为量表、生活满意度量表和积极/消极情感量表对359名听障青少年进行研究。结果发现:(1)家庭支持、朋友支持均可以显著正向预测听障青少年的主观幸福感,且家庭支持的预测作用更强;(2)亲社会行为分别在家庭支持、朋友支持与主观幸福感之间起中介作用;(3)听障青少年自我接纳可以调节中介模型中朋友支持与亲社会行为之间的关系。即相对于高自我接纳个体来说,朋友支持可以显著正向预测低自我接纳听障青少年的亲社会行为。本研究揭示了不同来源社会支持与主观幸福感之间的关系机制,为促进听障青少年社会参与和融入、提升其主观幸福感提供实证支持。 相似文献