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思想政治工作是做人的工作,应把以人为本摆在核心地位,将以人为本的理念渗透到思想政治工作的各个环节中去.本文阐明了思想政治教育坚持以人为本的必要性,并探讨了其实现的途径,使思想政治教育以科学发展观为指导,更好地为构建和谐社会服务. 相似文献
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本文站在现代人的角度,通过对“以人为本”具体涵义的理解,从本体论视角对“以人为本”进行了整体思索和具体分析,进而探讨了“以人为本”的理论、现实意义,论述了实现人的自由全面发展是认识世界、确认人的价值的出发点和归宿,也是唯物史观的根本原则。 相似文献
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中国已步入高等教育的大众化阶段，它是一个整体的改革与发展的过程，由此而产生的高等教育管理创新具有历史的必然性和现实的紧迫性。本文从观念创新、制度创新、管理方法创新的三个维度，论述了要实现高校教育管理的创新，就必须做到观念、制度和管理方法上的创新，以及如何树立多元化的教育目标和以人为本的高等学校育人观。 相似文献
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随着我国监管事业的迅速发展，一种以人为本，体现几性化理念的新型改造手段——在押人员心理矫治正在全国监管系统全面推开。这不只是引进了一种科学的改造手段，更是引进了一种全新的行刑理念。 相似文献
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本文从信息化与人的关系、信息化人才的流失、信息化对人要求、信息化中人的定位等多个方面进行分析,提出了制造企业的信息化要以人为本,才能有效推动制造企业信息化的成功。 相似文献