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22.
大多数药物化学教育工作者都认为,深入理解药物分子所涉及的化学知识对于药物化学学习至关重要。然而,许多研究表明中职学生对这些药化知识的理解一直不够正确。通过制作思维导图模型,可以指导与药物化学相关的教学和评估资源的应用。同时,思维导图作为一种可视化的教学资源能够明显改善药物化学教学实践,提高学生学习的兴趣和主动性。  相似文献   
23.
在初中教学体系中,历史学科是其中的重要组成部分,对学生思维能力的提升有着一定的促进作用。由于历史学科已经被纳入中考之中,所以这门学科也受到了广大师生的重视。而在历史教学中,材料解析题是其中的重点以及难点,因为其具有较强的开放性以及灵活性,所以困扰了不少学生。下文就围绕材料题的解题方法进行简要的分析。  相似文献   
24.
学生的英语写作通常是词汇贫乏,句式简单、无逻辑性,通过思维导图有相互隶属关系或相关联的层级图,用各级主题的关系表现出来,帮助学生理清写作思路,激发写作信心,提高写作水平。  相似文献   
25.
中国有句俗话"魔高一尺,道高一丈"。如今学生对付"题海茫茫,作业如山"也颇有一套办法的。有一个学生为了应付老师写字"错一罚十"的惩罚,想出来了一个高招,他将两支铅笔分别绑在两根筷子上,尔后用两根绑着铅笔的筷子写字。这样他一次在小楷本上就能写出两行字,真是提高功效一倍,这件事怎不令人啼笑皆非呢?有的教师觉得给学生布置作业愈多愈好,多多益善,其实往往是事与愿违;反而造成学生做作业的逆反心理。  相似文献   
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《考试周刊》2018,(39):72-73
2017年上海数学高考第一次不分文理试卷,虽然绝大多数题都不难,但也有几道难度极高的题,网上已能看到全部试题,不过网上公开的几道难题的解答均是错误的。现将第12、20、21题解答如下,以供同仁们参考指正。  相似文献   
27.
思维导图,是通过一定的关键词,用不同颜色的笔画出来的图,可以直接画在纸上,便于日后补充添加,也可将设计完善的思维导图通过软件绘制在电脑上来展示、教授。目前,思维导图已被引进课堂教学。思维导图对提高我们的思维判断能力,增强记忆力方面有一定的影响,也能提高教学效率。本文简要介绍思维导图在高中英语中的实践教学。  相似文献   
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阅读教学的重点在于能力的培养。本文结合中考的阅读题型来论述如何提高学生的阅读能力。  相似文献   
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鉴于大型交通线路建设项目的物资需求随时间变化(在初期阶段需求较低;在后续阶段项目全面展开,需求显著上升),本文采用线积分对沿线连续分布的线状物资需求进行刻画,构建两阶段设施选址模型,第一阶段进行部分设施的选址,第二阶段对剩余设施选址,以实现系统总成本最低的目标。针对模型特点,设计基于Voronoi图的两阶段交替定位-分配(alternative location-allocation,ALA)算法进行求解,并进行实例分析,比较两阶段模型与传统模型的异同。研究表明,将两阶段设施选址模型应用于交通线路建设项目多物流节点选址,能节约运营成本,并缓解初期资金压力。  相似文献   
30.
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