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21.
高职教育偏离行业企业教育需求的诱因之一是行业企业高职教育需求的传播缺失。行业企业高职教育需求的传播渠道有大众传播、组织传播与人际传播。其传播缺失主要表现在传播者自觉与主体意识迷失,社会建制缺位;信息整合度低,教育决策支持乏力;传播类型选择失当。提高行业企业教育需求传播质效的策略包括:做好体制机制建设,构建以专业网站为中心的媒介体系,强化传播主体信息素养与信息的"深加工",发挥自媒体的优势,加强行业企业与高职教育的互动。 相似文献
22.
李艳梅 《楚雄师范学院学报》2014,(9)
本文给出了一类新的具有Z2-等变性质的七次平面哈密顿向量场的全局相图,并对参数空间进行了划分。 相似文献
23.
在幼儿园的教育活动中,幼儿人际交往能力的发展是重要内容之一,其中"分享活动"的开展是最为重要的教育手段和教育形式,也是教学活动的有效延伸,是幼儿亲近社会、适应社会的重要手段之一。因此,如何让幼儿主动自愿地与他人共享,在内心产生愉悦的情感体验对幼儿人际交往能力的发展尤为重要。本文结合《3-6岁儿童学习与发展指南》的相关精神,在对幼儿园开展分享活动存在的问题进行分析的基础上,提出以分享活动促进幼儿人际交往能力发展的有效策略。 相似文献
24.
李艳梅 《楚雄师范学院学报》2004,19(6):18-19,58
文章考虑了一类具有Z2等变性质的五次哈密向量场的全局性质，得到了其全局相图，并对参数空间进行了划分。 相似文献
25.
李艳梅 《徐州教育学院学报》2002,17(3):159-161
教师 ,作为作文教学活动的组织者和策划者 ,在教学中发挥着极为重要的主导作用 ,其角色定位和行为策略将直接影响教学成效 ,对于优化作文教学起着关键作用。一、作文教学中教师的角色定位作文教学中 ,教师应扮演什么样的角色 ?这应当是每位教师首先要思考的问题 ,它直接反映了教师对教学的整体认识 ,体现其教学理念 ,对其行动有着指导和决定的作用。(一 )引导者 ,帮助者 ,巧妙点拨增兴趣在作文教学中 ,首先应明确教师是引导者 ,帮助者 ,而不是指示者 ,指令者。教学中学生是主体 ,教师只起主导作用 ,这早已是不争的事实。作文是学生借助自己… 相似文献
26.
在对体育专业大学生心理健康状况测试分析的基础上,针对存在的问题,进行心理咨询工作。在实践中加以分析总结,提出了咨询的程序、方法,并指出在高校开展心理咨询工作的重要性,及其应注意的问题和咨询的技巧。 相似文献
27.
服务是图书馆工作的永恒主题,创新是图书馆事业的发展动力。2021年12月16-17日,第四届安徽省高校图书馆服务创新案例大赛成功举办。文章从大赛背景、案例概况、典型案例分析、案例思考与启示四个方面对本次案例大赛进行了简要介绍和评析。 相似文献
28.
2007年8月21日,中国互联网协会发布<博客服务自律公约>(以下简称<公约>).<公约>要求博客服务提供者应当自觉遵守国家有关法律、法规和政策,维护博客用户及公众的合法权益;倡导博客服务提供者为博客用户提供良好的创作环境,引导其创作和传播优秀网络文化作品;鼓励博客服务提供者对博客用户实行实名注册,为实名博客提供优质个性化服务;鼓励社会公众对博客服务提供者进行监督. 相似文献
29.
24种中草药提取液对蝴蝶兰软腐病病原菌的抑菌作用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
为了有效防治蝴蝶兰软腐病,首次在实验室条件下,进行抑制病原菌的试验。从中药大辞典中选取24种对细菌有抑制作用的中草药,用80%乙醇提取液,进行单因素与双因素的抑菌测定。结果表明乌梅-五倍子提取液1:3混合抑菌效果最好,平均抑菌圈直径为3.93cm。 相似文献
30.
植物外植体内生菌的分离与鉴定 总被引：2，自引：0，他引：2
本试验以月季、白网纹草、一品红为材料，对其内生菌分离并进行一系列的生化特征鉴定试验及生长曲线测定试验、不同温度下菌株的生长情况试验等，经查阅《常见细菌鉴定手册》，可初步确定月季的内生菌属欧文氏菌属（Erwinia winsloetal，1920），白网纹草的内生菌属类芽孢杆菌属（Paenibacillus Ash，Priest＆collin，1994），一品红的内生菌属短芽孢杆菌属（Brevibacillus Shida,1996）。 相似文献