全文获取类型
| 收费全文 | 171篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 3篇 |
专业分类
| 教育 | 107篇 |
| 科学研究 | 19篇 |
| 体育 | 1篇 |
| 综合类 | 6篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 40篇 |
出版年
| 2023年 | 2篇 |
| 2021年 | 3篇 |
| 2020年 | 2篇 |
| 2019年 | 3篇 |
| 2018年 | 3篇 |
| 2016年 | 1篇 |
| 2015年 | 4篇 |
| 2014年 | 8篇 |
| 2013年 | 11篇 |
| 2012年 | 15篇 |
| 2011年 | 16篇 |
| 2010年 | 13篇 |
| 2009年 | 11篇 |
| 2008年 | 12篇 |
| 2007年 | 14篇 |
| 2006年 | 4篇 |
| 2005年 | 9篇 |
| 2004年 | 5篇 |
| 2003年 | 9篇 |
| 2002年 | 9篇 |
| 2001年 | 5篇 |
| 2000年 | 2篇 |
| 1999年 | 4篇 |
| 1998年 | 3篇 |
| 1997年 | 2篇 |
| 1996年 | 2篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1993年 | 1篇 |
排序方式： 共有175条查询结果，搜索用时 140 毫秒
21.
人文素质教育就是将人类优秀的文化成果通过知识传授、环境熏陶以及自身实践,使其内化为学生的人格、气质、修养,成为人的相对稳定的内在品质。人文素质教育是有关思想道德素质、文化素质、知识业务素质和身体心理素质在内的综合素质,是健康全面发展的人文素养教育。人文素质教育为大 相似文献
22.
科学史教育与创新精神的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
全国第三次教育工作会议隆重召开,是关系到教育振兴和国运兴衰的盛事。江总书记的重要讲话是对我们教育工作者乃至全国人民的巨大鼓舞和强力鞭策。“以提高国民的素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,努力造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的德育、智育、体育、美育等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”已成为全体教育工作者的共同心声。科学史是对人类与自然界长期对话的真实记录,章章节节都印记着探索者的足迹,字字句句都闪耀着前人的智慧。或成功、或失败;或经验、或教训尽载其中。因此,对于创新精神… 相似文献
23.
邵敏 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2018,37(6):15-19
街场黄梅戏是城市市民依托街场空间而自发创造出的戏曲呈现方式,其主要特征是自发性、非营利性、开放性、互动性和参与性。街场黄梅戏作为新生事物,其主流是积极的,应予以肯定。在现阶段,街场黄梅戏存在着逐利动机过早显现和艺术水准总体偏低等问题,但它表现出的生命力,对于建构健康的城市戏曲生态具有积极作用,应予以重视和引导,激发其内生动力,形成自我提升、自我规范的良性治理机制。 相似文献
24.
25.
26.
27.
邵敏 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(12):30-31
中等职业学校有其特殊群体和环境,在教育教学过程中,文化基础课教学的现状尴尬,问题颇多,面对的学生素质各异、心态各异,给教师教学带来了困难。因此,职教教师有必要调整教学观,进行分层次教学,从而提高教学质量,促进学生的个性发展。 相似文献
28.
小班幼儿发散思维训练的原则和方法邵敏发散思维的特点是多端、灵活、精细和新颖，它强调主体主动寻找问题的“一解”以外的答案，强调思维活动的灵活和知识的迁移。如若对小班幼儿能够进行发散思维的训练，可以肯定，这种训练将对小班幼儿的如下几个方面有突出的促进作用... 相似文献
29.
“减负”就是不另外给学生增添课业、精神、心理、身体等负担的前提下开发学生的智力,培养学生各个方面的能力。而“减负”工作的具体操作者是教师,所以说“减负”要有实效,关键在师德。 相似文献
30.
【导读】情感教育是语文教学的一个重要目标,教师将语言能力的培养融入到一种积极、愉悦的情感氛围中,可以激活学生的情感,涤荡学生的心灵,使语文教学成为一方美丽的沃土。 相似文献