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31.
舞蹈教学也要重视学生创新能力的培养。其主要的教学策略有:运用“模仿—表演—创新”的三步教学法,激发学生的学习兴趣;通过“异舞求同,同舞求异”,培养学生的集合思维和发散思维;凭借舞蹈欣赏和舞蹈分析,培养学生的形象思维和逻辑思维;坚持观察和积累,培养学生的灵感思维;汲取生活实践的营养,整合舞蹈教学和其它学科进行创新实践等。  相似文献   
32.
随着科技的进步与发展,社会对新型工程创新人才的需求越来越迫切。全日制专业学位硕士是一种高层次、应用型、复合型新型工程创新人才,其教育是一种全新的研究生培养模式。文章以航空工程为例,在剖析当前专业硕士教育中存在的问题及原因的基础上,从"创新专业硕士的培养理念,引导其全方面发展""引导社会力量积极参与专业硕士的培养过程,构建协同创新的培养体系"和"改革研究生课程教学方式,完善课程考核体系"三个方面提出了如何培养出高水平的专业硕士研究生的方法和措施。  相似文献   
33.
立足于高校创新型高素质人才培养,剖析现阶段工程训练教育和创新教育的现状和问题,借助双创教育蓬勃发展的时代机遇,充分发挥工程训练教育对双创教育的天然优势,深度融合工程训练教育和双创教育,优化教学模式、规范教学管理机制、丰富教学内容,打造焕然一新的综合“创新型”实践教学。实践证明,工程训练教育和双创教育充分融合的综合“创新型”实践教学有助于对学生理论知识、实践能力、解决工程问题能力、创新能力以及创新精神的培养,对工程训练中心的发展建设作用重大。  相似文献   
34.
适应市场经济需要 推进高职课程建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文根据高等职业技术教育的培养目标,简述对高职教育的专业设置,课程体系改进,以及如何加强实践教学和实训环节,走校企,产教结合的路子等问题的探讨,并提出“双师型”教师队伍建设的一些看法。  相似文献   
35.
本文从转换观念,建立平等和谐的师生关系;紧跟时代脉搏,内容与时俱进;教学方法上注重多样性、开放性、实践性等三个方面谈了创新思想道德修养课教学的看法,为教师如何创新思想道德修养课教学,如何充分发挥学生学习思想道德修养课的主动性与积极性,提供了一定的可借鉴的经验。  相似文献   
36.
无机化学实验教学的改革与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文介绍了在无机化学实验教学改革中 ,以整体性教育思想为指导 ,以素质教育为目的 ,加强学生综合能力培养 ,努力提高无机化学实验教学质量的实践和认识  相似文献   
37.
文科大学生实践创新模式探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
文章依据武汉大学文学院实践教学中心建设的实践经验,认为文科大学生实践创新模式可设置为实验模式、演练模式、社会实践模式和自主学习模式。实验模式会让文科生在实验中提升解决实际问题的能力。演练模式是最具有文科特点的实践模式。社会实践模式是目前多数文科院校较为重视的实践模式。自主学习模式是以学习者为中心的一种学习模式。这四种模式符合马克思主义实践观,符合人的全面发展理论。  相似文献   
38.
浅议秘书的信息素质及培养途径   总被引:3,自引:0,他引:3  
现代信息社会要求秘书人员必须具备信息观念、信息意识、信息能力、信息知识、信息道德等方面的信息素质。秘书人员应通过培养敏锐的信息意识、掌握运用信息工具的技能、强化准确处理信息的能力、养成良好的信息伦理道德、提升信息创新水平等途径提高自身信息素质。  相似文献   
39.
中国鸟信仰的形成、发展与衍化   总被引:1,自引:0,他引:1  
追寻中国鸟信仰的生成,是对中国化原点探索的又一次尝试。中国远古江南先民的稻作生产方式导致了人们对鸟的崇信,鸟信仰衍变构成的中华化丰富发达的鸟信仰系统,几乎渗透到了人们的物质生活精神生活的各个方面。  相似文献   
40.
本就新时期高校思想道德修养课程教学改革和教材提出了积极的建解,并对教材体系的构建做了说明。  相似文献   
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