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31.
高校健美操教学中非技能因素的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
由于受应试教育思想的影响,传统模式的健美操教学中,教师经常很重视学生技能因素的培养,而忽略了非技能因素的引导。健美操教学活动效果取决于技能因素与非技能因素相互作用。在高校健美操教学中通过正确运用教学评价的积极作用、创设良好的教学氛围、成功教育与挫折教育并用、发挥教师的主导作用等途径,可以对非技能因素进行培养,对健美操教学技能的掌握有着更加积极的影响。  相似文献   
32.
刘会平 《大众科技》2011,(12):225-226,202
富士康员工跳楼事件理应给教育界以启示,作为培养生产第一线高技能应用型人才为目标的高职教育同样要做出思考。通过剖析高职体育课程与生命关怀的关系,发现高职体育课程的生命关怀是达成高职体育教育中关怀生命的基础与关键;高职体育课程的现实缺失是实现其价值诉求的阻碍;通过在高职体育的课程价值观、课程目标、课程内容和课程评价中融入生...  相似文献   
33.
在江苏省建设体育强省的过程中,体育人才队伍的建设至关重要。其中,各级社会体育指导员的队伍建设,各体育场馆专业人才的培训对人才培养起到很大的贡献。自实施体育行业职业资格培训鉴定以来,江苏省各高校体育院系在学生群体中进行了体育工种职业资格的培训和鉴定,在此过程中,形成了颇具特色的高校体育院系职业技能培训工作"江苏模式"。通过对此模式的特点进行分析,以期对江苏省体育强省建设提供建议。  相似文献   
34.
摘要:创办于1995年的世界篮球峰会被美国篮球界誉为“球星摇篮”。采用文献资料法、逻辑分析法对世界篮球峰会的发展历程及中国运动员参加该项赛事过程进行梳理,进而对世界篮球峰会的赛事文化、赛事组织、商业赞助等方面进行分析,以期对中国青少年篮球运动发展提供借鉴与启示。结论:重视篮球文化建设是美国篮球运动发展傲视全球的的深层次因素,在篮球运动这项文化实践中,参与者遵循道德并依此促成自身德性养成;完善的青少年篮球人才培养体系是美国篮球人才辈出的主要原因,专业化治理、社会化管理、学校化培养相结合的多元化培养治理体系是未来发展方向;NIKE公司关注未来发展、关注青少年运动的典范式商业化合作是中国体育企业学习的方向;美国篮球经纪人专业化发展道路对中国经纪人队伍建设有重要借鉴意义。  相似文献   
35.
2008年北京奥运会上,南通籍运动员共获得4金1银1铜6枚奖牌,成绩斐然.改革开放以来,南通共涌现出15位世界冠军、7位奥运冠军,取得从1992年巴塞罗那奥运会开始连续5届奥运会"届届见金牌、届届出新人"的辉煌成就,被称为竞技体育的"南通现象".对其形成原因进行探析,发现有以下几个重要原因:蓬勃开展的群众体育活动和良好的群众体育氛围;政府和社会各界的高度重视;"体教结合"创新机制的探索和实践;社会各界提供的物质保障;瞄准国家竞技体育重点优势项目的项目设置策略.  相似文献   
36.
北京奥运会刘翔因伤退赛事件产生很大反响,社会各界作出了各种评论和思考.从刘翔本人、观众、国家、媒体等视角来思考刘翔退赛事件,能从中领悟到很多奥林匹克精神所蕴含的深层次内容和真谛,并得到启发.从刘翔自身视角看,为了保护职业生命,他作出了艰难决定;从观众心态视角看,中国民众的心态日益成熟;从国家视角看,北京奥运会中国收获的不仅是金牌,还有国民心态的成熟和对奥林匹克精神的更深理解;从媒体视角看,媒体应还原刘翔神话的生命价值,引导媒体话语;从体育科技视角看,应更加关注运动员身体健康,重视体育科研.  相似文献   
37.
论创新教育和教育创新   总被引:2,自引:0,他引:2  
创新是人类明的源泉。人类社会在不断的创新中取得发展进步,人类本身也通过创新获得不断的完善与提升,于是,大力提高民族的创新素质就成了一项重大而紧迫的任务,教育义不容辞地要担负起培养创新精神、发展创新能力的责任,因此,加强创新教育,必须从教育自身的创新做起。  相似文献   
38.
材料:中共十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展的第十一年规划的建议》指出“必须保持经济的平稳较快发展。发展既要有较快的增长速度,更要注重提高增长的质量和效益。加快经济结构的战略性调整。要进  相似文献   
39.
乡村振兴背景下,农村职业教育作为乡村振兴的重要抓手,肩负着巨大的时代使命和时代担当.文章以广东省农村职业学校为研究对象,分析新时代背景下农村职业教育存在的诸多问题,提出乡村振兴背景下广东省农村职业教育精准扶贫的发展路径:强化人才培养、完善专业设置、加强校企合作、对接乡村经济、立足乡土文化、加大职业培训力度.  相似文献   
40.
图书馆、情报与档案管理学科是我国学科专业体系的重要组成部分。2010年,图书馆、情报与档案管理学科第一次在全国范围内按照一级学科进行审核。本文将按照类型抽样的标准,在全国范围内选取部分学位授予单位的硕士学位申报材料作为分析样本,通过数据分析、对比分析等方法探析图书馆、情报与档案管理学科建设现状,同时揭示本学科的研究新动向。  相似文献   
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