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《湖北函授大学学报》2019,(19):76-77
嘉兴南洋职业技术学院思政课实践教学在实际开展中在学生的思想认识、教学资源、师资队伍、考核机制四个方面存在问题。要解决以上难题,必须在大思政视域下,积极推进高职院校思想政治理论课实践教学模式的改革与创新。 相似文献
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信息技术工具是支持数学课堂教学的重要载体，对发展学生核心素养起着不可或缺的作用。在苏教版四下《轴对称图形》这一课的教学中，教师充分运用信息技术手段，在素材展示、规律探究等教学环节及时嵌入，有助于学生的数学思维可视化，同时激发他们数学学习的兴趣，提高其学习效率和应用能力。 相似文献
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“学科大课堂”是南京市拉萨路小学落实立德树人根本任务、发挥学科育人作用的校本化实践项目，倡导以学习方式变革为突破口，以问题解决为导向，通过学科实践活动建构起学生的学科大概念，培养学生发现、提出、分析和解决问题的能力。数学“学科大课堂”的实践，以工具为载体，以研学为路径，立足儿童视角，通过时空延展、组织重构、内容整合、方式融建等路径，凸显实践育人功能，培育学生核心素养。 相似文献
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医疗大数据平台是医疗数据的集中收集、管理、分析、共享应用的中心，对临床医学应用和医学研究都具有重要的价值和意义，与广大群众的健康息息相关。文章从山东省17个地市卫生事业状况现状出发，对其政府数据开放现状进行了对比研究，重点分析了山东省健康医疗大数据平台开放存在的问题与改进策略，以期为进一步优化平台开放提供参考。 相似文献
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大数据时代,民众生活因数字化的高速发展变得更加便捷、高效,智能设备和计算机技术在日常生活中的渗透度也逐渐增高,随之衍生出冗杂的碎片化新闻和营销广告等信息,这些信息不同于传统媒体的传播样态,可以不受时间和空间的限制,随时随地被受众获取,由此,数据新闻逐渐成为各大门户网站争相选用的信息传播主流方式.本文分析了大数据环境下门户网站数据新闻可视化的过程,探究了门户网站数据新闻可视化中存在的问题,对主流媒体门户网站数据新闻可视化的途径进行了解读. 相似文献
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