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农村寄宿制学校因编制限制可能聘用临时人员进行宿舍管理。他们中的一些人由于缺乏正确的学生管理知识,为了树立权威来维持宿舍纪律,在“借用”正式权力的同时,与在编教师“合谋”,建构了以处理学生身体为核心的惩罚术,使基于关爱体系的寄宿制陷入悖论之中,以致弱化了其德育功能。管理者必须具有爱的素养,回归寄宿制学校的关爱本质使儿童在... 相似文献
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《福建体育科技》2019,(1)
射击属于个人间接对抗、以静力性为主体的技能项目,比的是精确度。在训练和比赛中对运动员心理稳定性要求十分突出,高水平的竞赛更是以0.1环之差定胜负。运动员细微的情绪波动就有可能影响发射的精度。比赛关键时刻运动员心理应激的反应往往能决定胜负的结局。本文以应激反应的概念,射击运动的特性为切入点,分析射击运动员训练、比赛过程中不良的心理应激反应,探讨内在、外在原因以及心理应激的控制方法。提出通过系统应激控制训练,针对性地使运动员的自我调控方法,从转移压力向转化动力改变,实现变压力为动力目标。从而使运动员掌握更好的自我调节方式,产生较好的适应力,有效防止过度应激,使运动员的即时心理状态达到紧张而不慌张,保持冷静大脑意识清醒,本体感知觉清晰,并积极行动,有利于运动员在训练、比赛中正常稳定发挥,提高训练水平和竞技能力。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(12)
众所周知,新闻媒体报道是人们了解外界世界的重要途径,也包括国外的媒体报道。本文选取了美国最负盛名的报纸《纽约时报》中对中国经济发展的报道,通过批评话语分析中及物性系统的分析,来探究这些报道背后的意识构建。 相似文献
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王小东 《初中生世界(初三物理版)》2021,(2):4-7
“下水文写作”是一个教育实践热词。其“下水”的譬喻,通俗形象,寓意深长。但任何比喻都是跛脚的,一旦时间久了,大家对其内涵的理解往往会出现一定程度的偏差。为此,我们有必要围绕下水文写作的概念缘起、实践思辨和路向探索,进行系统梳理、审视和校正。 相似文献
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统编初中语文教材与之前的教材相比进行了新的探索和尝试,其中教读文章就设计了从单元的导语、课前"预习"到课后"思考探究""积累拓展""读读写写"这些栏目,这些栏目的设计无疑成为师生学习文章的助读系统。而"思考探究"和"积累拓展"两大栏目是在课后练习中出现的,如何让"积累拓展"得到应有的重视,在宁夏第五届基础教育教学研究课题"初中语文积累拓展的实践研究"的思考研究引导下,结合本人所在的学校一年来实践的情况,以七年级教学为例,与大家交流探讨切磋、以期取得良好效果。 相似文献
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