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朱珺 《湖北广播电视大学学报》2012,(3):44-44
《通信原理》是高职高专通信技术专业一门重要的专业基础课,该课程对培养大学生的逻辑思维能力和利用基本理论解决实际问题的能力具有重要的意义。由于该课程涉及理论较多,内容抽象、难懂,不容易激发起学生的学习兴趣,笔者利用“最近发展区”理论,采用项目教学法进行课程改革教学,并提出了实施办法。 相似文献
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比较就是确定事物同异关系的思维过程和方式,有比较才有鉴别,有鉴别才有发明创造,在中学语文教学中,恰当地运用比较法教学,可使教学内容丰富,教学思路宽广,还能开拓学生的思维空间,培养学生的想象力和思维力。比较教学在实作上大致可分为横向比较和纵向比较两种。下面谈谈横向比较法在语文教学中的运用。所谓横向比较,是指对同一层次上的知识（包括字、词、句、篇）进行多角度、多方位的比较,理解同中有异、异中有同的情况,从而使概念更朗晰、知识更扎实。一、类似题材、不同体住的比较。例如,为了使学生进一步增强文体感,可将… 相似文献
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朱珺 《湖北广播电视大学学报》2014,(4):44-44
《通信技术专业英语》是高职高专通信技术专业一门重要的专业基础课,该课程对培养大学生的利用专业英语进行职业交流的能力具有重要的意义。针对目前该课程与实际岗位结合不紧密等问题造成的学生学习不积极不主动,笔者分析了原因并提出了具体的解决办法。 相似文献
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本文在肯定文渊阁对藏书目录编纂、文化传播等方面的积极意义的同时,对其管理制度的缺陷进行评析,对构建我国现代化的图书管理制度具有十分重要的借鉴和启示意义。 相似文献
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在跨文化交际中，人们除了用语言传递信息，非语言行为同样拳足轻重。副语言通常指有声而没有固定语义的“语言”，是非语言交际的重要组成部分，可从声音的特征、修饰和间隔三个范畴来探讨。 相似文献
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课堂教学离不开语言,语言是教师传授知识、传递信息的主要载体之一。苏霍姆林斯基说:"教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上脑力劳动 相似文献
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建设江西省高校图书馆联盟的构想 总被引：6，自引：0，他引：6
朱珺 《图书馆工作与研究》2005,(6):15-17
在论证了图书馆联盟成为世界图书馆人的自觉选择的多方面原因的基础上,陈述了有关建立江西省高校图书馆联盟的基本工作,以及联盟应该发挥的共建共享书目资源、构建文献资源体系、建立馆际互借和文献传递系统、实现人力资源共建共享、开展网上信息服务和其它整体化管理工作等功能。 相似文献
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词汇习得的研究在当今外语教学领域具有举足轻重的地位,而认知心理学理论的不断发展对词汇学习策略的研究产生了积极的影响和推动作用.其中,涉及到双重编码理论、加工水平说和激活扩散模型的关键词法就受到愈来愈多研究者的关注.关键词法要求学习者在所学的目标语词汇与母语/目标语中读音相近或部分相近的词汇之间建立听觉联系并以形象的方式记忆,实质是借助言语和表象的共同加工过程来帮助记忆. 相似文献
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日本历史教科书作为学生学习历史知识的重要载体之一,不仅反映了日本当前的主流历史观,也预示着日本在将来对于本国历史和他国认识的导向趋势。为使我们能够对日本教科书问题有一个比较全面、客观地了解,本课题对日本教科书涉及中国的内容按事件顺序以主题形式逐一整理、归纳,并在客观立场上对其分析．从中考察日本历史教科书中所蕴含的日本人的中国观。由于日本教科书的编排体例是以日本的发展为主线．世界史只选取和日本相关的史实作为理解日本的背景而出现。通过这一线索，可以探究日本人是如何审视他们的国家和中国所共同走过的那么多年的历史的．找寻日本教科书问题的根源所在．起到促进中日沟通的桥梁作用，达到双方坦诚相待、共同发展的目的。 相似文献
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教师出示儿歌：绿蜡笔,画竹子,蓝蜡笔,画河川,青蜡笔,画石头,黑蜡笔,画小燕。要问我们画什么？画我祖国好河山。 相似文献