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企业IT能力结构的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在梳理相关文献的基础上对企业IT能力的结构进行了探索性研究.认为IT能力包括IT运营能力和IT动态能力两个层次,其中IT运营能力包括IT人力资源能力、IT管理能力和IT文化能力,IT动态能力包括IT规划能力、IT辨识能力和IT实施能力.企业需要通过组织内、外部的共同学习来构建IT能力,最后提出企业IT能力螺旋推进模式的曲线模型. 相似文献
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IT-业务融合问题一直是信息系统领域研究的热点话题。一方面,许多学者直接将IT-业务融合能够提升企业绩效这一结论作为研究的潜在假设;另一方面,有研究提出"融合悖论",认为IT-业务融合会使企业陷入"刚性陷阱"。那么,IT-业务融合与企业绩效之间的关系到底是怎样的?利用元分析技术对二者关系进行定量综合分析,并探寻这一影响关系的边界条件。分析结果显示,IT-业务融合显著地正向影响企业绩效(r=0.398),同时二者间关系受到融合的测量方式、数据调查方法和研究年份的调节作用;行业和企业规模的影响关系尚不明朗,需要进一步验证。 相似文献
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据中国互联网络信息中心发布的报告,截至2009年上半年我国网民规模已达3.38亿,继续领跑全球互联网。网络的普及改变了人们传统的生活方式,它提高了人们的工作效率和生活质量,对于大学生来说,网络早已成为生 相似文献
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高校辅导员职业化、专业化的发展,迫切要求辅导员结合自身的特点和优势,形成职业能力。辅导员职业能力有其独特的内涵及特性,可以从以下几个方面提升辅导员职业能力:加强自身的品格修养,形成优秀的人格魅力;做好个人职业生涯规划,明确职业能力培养方向;在学术和工作中形成一技之长,发挥职业能力的优势;完善的个人知识体系,提升综合素质,体现职业能力的整合性;终身学习,敢于创新,保持职业能力的发展性。 相似文献
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