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浅谈食用植物油残留溶剂检测方法的改进 总被引：4，自引：0，他引：4
植物油残留溶剂检测的国家标准方法编制的时间较长,检测过程中影响因素较多,目前检测的方法有石油醚顶空气相色谱法、顶空固相微萃取-气相色谱法等较传统的国标法操作简单,灵敏的高,重现性好。 相似文献
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心理健康教育是学校教育的重要一环,作为教师应该特别重视学生的学习心理导向,在日常的教育教学活动中,全面渗透心理健康教育的理念,千方百计提高学生的学习意志力。(一)从理论上说,任何学习都是学习者自主建构的过程。在这个过程中,离不开学习主体与文本之间的交互作用。有意义的发现学习是自主建构,有意义的接受学习也是自主建构。也可以说,发现学习的认识机制是顺应,它会引起认知结构的质变;而接受学习的认识机制是同化,它会引起认知结构的量变。在语文学习中,既没有绝对的接受学习,也没有绝对的发现学习,二者总是相互交替,相辅相成的。… 相似文献
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应用文是单位和个人在处理事务、传递信息、交流思想时所运用的具有一定格式和处理程序的文章总称，在现代经济生活中，人际联系日益密切，交往日益频繁，在日常工作，生活，学习中，几乎随时随地都要应用到它，在各种文体中，应用文可以说是使用范围最广，使用频率最高的文体，大学生在校期间，从与他人的日常书信到各学期的计划总结，从专业课中的调查报告、实验报告的写作到毕业前的毕业论文，毕业时的求职信的写作，都是在运用应用文。毕业后的就业，应用文的写作更为工作、生活所必须。因此，应用文的写作教学是大学公共课中不可忽略的重要课程。 相似文献
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图书馆的服务对象是读者,图书馆的工作内容就是为读者服务,每个地区的图书馆都有不同的读者群。读者队伍也发生了变化,读者群体变成老年读者和儿童读者的迅速增多,给图书馆为特殊群体服务提供了新的机遇和挑战。 相似文献
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38.
学习型组织研究综述(上) 总被引：13，自引：0，他引：13
在对人性假设研究的基础上,综述了学习型组织的发展及其原因的研究,学习型组织引发的神话及学习型组织的核心概念,个体学习,组织学习,学习型组织的诠释研究。 相似文献
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于丽萍 《内蒙古科技与经济》2002,(2):72-74
段玉裁(1735～1815),字若膺,号茂堂,江苏省金坛县人.他一生著作颇丰,代表作就是<说文解字注>,这部书凝结了他大半生的心血,极大限度地挖掘了<说文>的价值.它全面而客观地反映了汉字本身的特点,研究汉字形、音、义之间的关系,真正地从语言学的角度来阐述文字学理论.在理论上继承、完善和发展了中国传统文字学的研究成果,为中国现代语言文字完整的理论体系的形成奠定了坚实的基础.段玉裁在文字学上的贡献主要有以下几个方面: 相似文献
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