全文获取类型
收费全文 | 370篇 |
免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 292篇 |
科学研究 | 21篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 7篇 |
综合类 | 16篇 |
文化理论 | 8篇 |
信息传播 | 27篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 4篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 1篇 |
2020年 | 5篇 |
2019年 | 5篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 7篇 |
2015年 | 12篇 |
2014年 | 15篇 |
2013年 | 21篇 |
2012年 | 26篇 |
2011年 | 26篇 |
2010年 | 23篇 |
2009年 | 15篇 |
2008年 | 20篇 |
2007年 | 26篇 |
2006年 | 25篇 |
2005年 | 28篇 |
2004年 | 22篇 |
2003年 | 25篇 |
2002年 | 12篇 |
2001年 | 15篇 |
2000年 | 11篇 |
1999年 | 7篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 2篇 |
1993年 | 1篇 |
排序方式: 共有372条查询结果,搜索用时 31 毫秒
31.
文章简要介绍了体育自治的理论背景和实践情况,以及体育纠纷对司法介入的排除。首先对体育自治作了初步的定义,并从规则自治、组织自治和纠纷自治三方面对目前体育自治在中西方国家的现状作了一些分析,对体育自治的基本要素进行了归纳。其次,通过对国内体育自治立法滞后的原因分析和国外体育自治立法的介绍,将国内外体育自治的立法状况作了比较。第三,通过分析近年来国内出现的具代表性的体育案例,结合国际权威体育组织的有关章程,总结了体育自治对体育纠纷解决机制的影响,并详细介绍了国内体育纠纷解决的现状和国外体育纠纷解决的惯例及机构。 相似文献
32.
行政法在构建和谐社会中的功能及实现路径 总被引:1,自引:0,他引:1
钟发斌 《贵阳金筑大学学报》2005,(2):29-32
党的十六届四中全会提出了构建和谐社会的目标。现代行政法与和谐社会具有平等、诚信、法治、公正与效率等共同的理念形态。行政法与和谐社会的理念融合,为现代行政法之于构建和谐社会奠定了基础。平衡论是现代行政法的基础理论。现代行政法在政务和谐、经济和谐、社会阶层和人际关系和谐等方面促进和谐社会的建设与发展,并主要通过立法、程序规制、救济与监督、职业伦理规范等方式来进行调整和实现。 相似文献
33.
门献敏 《安阳师范学院学报》2005,(3):29-32
行政助手是协助公务员从事公务的人员,其地位不同于其他行政法主体,其存在有其必然性.依法行政的原则和行政助手在现实生活中出现的大量问题要求将行政助手予以制度化、规范化. 相似文献
34.
夏正林 《连云港职业技术学院学报》2000,13(1):20-24
公民权与行政权的关系是贯穿于行政法的主要线索,对其进行全面的分析,对于全面理解与澄清当前行政法学研究的几个理论问题至为关键。 相似文献
36.
谈比例原则在我国行政法中的引进 总被引:1,自引:0,他引:1
张群 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2009,(4):77-79
行政法比例原则被誉为行政法中的“皇冠原则”,是制约行政自由裁量权的一个重要工具。但在我国尚未得到充分的应用。文章在对比例原则的内涵进行界定的基础上,结合比例原则在我国行政法中的现状,探求了我国行政法中引进比例原则的方式和途径,对完善我国的行政法制建设具有重要意义。 相似文献
37.
一、关于社会许可
社会许可是多方面.多层次的。在不同的社会背景下有着其不同的标准,与所在习惯的风俗习惯,道德标准等密切相关。是公民自主决定.市场调节的产物。我认为.社会许可是公民的广泛的心理习惯。也是参与社会政治、经济、文化活动多遵循的最基本的原则。正因为社会许可时一种心理习惯.有一定的不确定性和发展的不可预知性,这也就致使部分社会许可行为在国家的管理之下是要受到一定限制和控制的。 相似文献
38.
行政法解释的主体制度初探 总被引:6,自引:2,他引:4
黄竹胜 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,41(2):6-10
在中国现行的有效的法律解释体制中,国务院以及政府主管部门作为享有行政解释权的主体行使着对行政法规和行政规章的解释权。这一体制不仅排除了具体的适用机关和行政官对行政法的解释权,而且排除了司法机关在行政执法领域中对行政法规、行政规章和行政性法律的解释权。这种制度安排并不契合行政法适用的原理,也有悖于行政法治原则。其客观后果会助长行政权力的滥用,弱化法律对行政的控制,消解了司法的最终效力性。因此,尽快建立对行政法规、行政规章的司法审查制度和优化行政法解释体制乃是必然的选择。 相似文献
39.
杨登峰 《宁夏师范学院学报》2009,30(4):148-151
在所有法律部门中,行政法基本原则的数量最多、内容最杂,这给本科行政法教学带来了困难。行政基本原则的特殊性源于行政法内容的庞杂性、广泛性和易变性,也与行政法无统一法典、法源多样有关。让教师在有限的课堂上全面论述行政法的基本原则不太现实,只能通过讲述其基本特点、发展状况以及为法学界所公认的几个原则,使学生在开放性结构中把握总的发展趋势,为进一步研究奠定基础。 相似文献
40.
田国华 《廊坊师范学院学报》2008,24(1):92-93,96
正确把握行政法的特点,对于科学、合理、适度地界定行政法的概念、对象和范围,有着极为重要的指导意义.因此,分析英、美、德不同国家的行政法特点就显得必要而意义重大. 相似文献