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31.
随着计算机技术、网络通信技术的迅速发展,教学资源的信息化、网络化成为可能和必然发展方向。而信息化的核心问题就是教学资源库的建设和高效的数据访问方式。基于对P2P技术的教学资源管理和访问控制方法,并设计实现基于P2P技术的教学信息化资源管理原型系统。 相似文献
32.
韩冬梅 《长春教育学院学报》2010,26(5):41-43
当人类文明不断发展,社会不断进步,现代消费主义逐渐兴起,由此消费问题引起了社会科学领域的高度关注。我们每天使用的电脑、手机、汽车等等各种现代化的生产生活用具,是我们在消费它们,还是它们在消费我们？在充斥着各种消费异化现象的今天,我们提倡把资源的有限性作为研究消费问题的前提,以此来深入研究处于消费社会的人类应当树立怎样的消费观。本文从深入分析当今消费领域中的消费异化现象入手,揭示其产生的原因及其所引发的社会危机。最终从人类的可持续生存和发展的角度提出“节约型适度消费”是当今人类应当选择的合理的消费方式。 相似文献
33.
情感是一种审美心理形式,它不仅是人对客观事物本身的反映,也是客观事物是否符合主观需要而产生的一种心理现象,是客观与主体之间关系的一种心理倾向.在文学创作过程中,情感起着十分重要的作用. 相似文献
34.
韩冬梅 《长春教育学院学报》2012,28(9):30-32
新课程改革在吉林省实施已有7年,它体现了国家的意志和时代的要求。它的贯彻实施对于我省广大农村教师而言不仅仅意味着教育理念和教学方式的转变,更给他们带来了前所未有的机遇和挑战。农村教师作为农村基础教育课程改革有力的执行者和积极的建设者,必须在透彻领悟新课程理念的基础上学会联系实际,不断提高对新课程改革的适应性。这是农村教师真正走进新课程的重要标志,也是确保新课程改革在我国农村顺利推进的关键所在。 相似文献
35.
韩冬梅 《长春教育学院学报》2013,(7):63-64
在农村教育日益成为全社会的关注焦点这一背景下,新课程改革的纵深发展呼唤农村教师的可持续发展。农村教师只有实现可持续发展,才能够不断在成长中实现自我完善,才能够培养出面向未来的高素质优秀人才,才能够适应农村基础教育改革与发展的实际需要。 相似文献
36.
37.
高等学校的写作课是一门实践性很强的课程。写作课在传授写作知识的同时,更应注重学生写作能力的培养。为达此目的,写作教师应该多在培养学生写作兴趣、增强学生写作热情方面出主意、想办法。根据多年来的教学实践,作者认为,以评讲为中心进行写作教学,是达到以上教学目的的有效方法。 相似文献
38.
39.
韩冬梅 《长春教育学院学报》2016,(8):38-40
中小学教师培训管理者队伍在培训教师团队中居于主导地位，是专门从事中小学教师培训管理的教师团队。教师培训的有效开展离不开一支高素质、专业化的管理者队伍。教师培训管理者培训是教师培训实践领域的一个重要方面，进一步提高其实效性既是为了满足日益繁重的教师培训任务的需要，也是加强管理者自身建设的重要途径，更是为了打造高端教师培训研修项目、切实提升中小学教师培训质量。 相似文献
40.
韩冬梅 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2011,(7):44-46
语文课堂的学生权利包括提问权、选择权、评价权、展示权。学生权利的回归能让学生在学习中去思考、体验、交流、领悟,获得自己的“原创”见解,发出自己的声音,使得自己的个性和独特见解在课堂上得到应有的发挥和尊重。在“主体”真正体现出其价值时。真正实现教育的目的。 相似文献