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41.
1896-2000年,在104年的现代奥运会历史上共涌现了129位男子举重冠军。通过对他 们的成绩增长规律和年龄特征研究得出以下结论:获冠军时的平均年龄为25.7±3.65岁,其中 最大年龄36岁,最小年龄不足20岁;达到奥运会冠军水平的训练年限平均为10.72±2.45年; 举重训练开始时间早则出成绩也早,始训年龄晚则出成绩也晚。预计未来奥运会男子举重冠军 的平均年龄将基本稳定在23~24岁。  相似文献   
42.
循环经济以科学发展观为指导,紧密联系建设节约型社会的需求,其蕴含着和谐生态伦理思想。首先结合我国经济面临的资源及环境瓶颈分析了推广循环经济的背景,并结合循环经济的"4R"内涵,揭示了其蕴含的"经济、社会、生态三维系统"公正理念,进而针对推广循环经济的政府、企业、公众三大主体,论述了重构生态伦理重塑的途径,为推动循环经济健康发展提供了重要的伦理基础。  相似文献   
43.
利用2001年-2010年的MODIS陆地产品MODl3A3NDVI数据对三峡库区重庆段近10年来的植被生长状况及其影响因素进行分析,结果表明:①三峡库区重庆段东部、中南部中高山区NDVI较高,西部川东平行岭谷区,长江干流及其支流谷地NDVI较低;地形和人类建设活动成为主要的影响因素;②近10年来三峡库区重庆段植被活动总体上呈逐渐增强的趋势;③研究区植被活动出现极化的趋势,植被稀疏的区域植被活动进一步减小,植被茂密的区域植被活动保持稳定或增强,夏季最为明显;(D研究区6种植被类型中,阔叶林的NDVI最高,为0.6904;水生植被的NDVI最低,为0.5710。草甸和灌丛、灌草丛两种植被类型增长最为迅速,分别为0.6%和0.48%;⑤地形、坡度和地形起伏度是影响三峡库区重庆段植被生长状况最为重要的因素,三个因素从根本上决定了植被的空间分布与变化轨迹。其中,地形起伏是坡度与地形起伏度形成的充分条件,成为最根本的决定性影响因素,同时,人类活动已经成为该区植被退化的主要因素。  相似文献   
44.
语言能力和能力标准,是语言学、语言教学和语言测试领域研究的热门话题。本文首先讨论了语言能力标准的背景和原则,然后论述了多种能力和隐喻能力概念,以及在课堂教学中交际能力的培养。文章认为,语言能力和能力标准必须考虑交际环境和交际对象。  相似文献   
45.
人力资本理论对继续教育投资倾向的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
纵观世界发展史,劳动力一直是经济学关注的生产要素,但近半个世纪以来劳动力才作为人力资本来系统地加以研究。人力资本理论从古典经济学中萌芽,经过马克思主义经济学和新古典经济增长理论的理论准备,最终促成舒尔茨从宏观层次研究并建立了人力资本理论。此后,贝克尔等人从中观层次做了大量的实证研究,而现代劳动经济学则更关心微观层次的实证研究,为继续教育的理性投资提供了更加科学的依据。  相似文献   
46.
"V+颜色adj"这种语言组合现象古已有之,近期活跃在各大媒体的"唱红"、"打黑"引起社会的广泛关注,本文作者拟从语言学的角度对"唱红"、"打黑"这种现象进行分析,并把它们与旧的"V+颜色ad j"形式进行对此,试图发现此类词语出现的语言学理据。  相似文献   
47.
在教学反思中促进教学智慧的生成   总被引:2,自引:0,他引:2  
时代呼唤智慧型的教师,教学反思是促进教师养成知性教学智慧、理性教学智慧、实践性教学智慧和情感性教学智慧的重要途径。  相似文献   
48.
四川省泸州市报恩塔建于绍兴十八年(1148年)。塔坐西向东,砖石结构,重檐七级楼阁式。塔平面八角形,107级踏道经塔心盘旋至顶。塔内有许多的深雕石刻造像,人物线条流畅,保存完整,为泸南安抚使冯楫为报母恩而建。报恩塔深刻体现了中国古代"天人合一"的哲学思想。不仅具有传承佛教文化,弘扬"孝"文化的功能,还具有保护景观和丰富日常生活的功能。如今通过对其进行包装,可以打造国家历史文化名城,使其成为泸州的名胜景观,提升旅游景点品位,从而促进当地旅游业的发展。  相似文献   
49.
对重庆市初中生的科学史学习现状开展了调查。调查表明,初中生对科学史学习持认同态度,但对科学史学习缺少主动意识;科学家的生平轶事是学生最感兴趣的内容;学生认为学习科学史最主要的作用是提高其学习兴趣;升学的压力和教师对科学史教学的重视程度是影响学生学习科学史的主要因素。提出了教师应充分挖掘科学史的"渗透"因素、不断提高自身科学史素养,以及采取多种途径促进学生学习科学史等建议。  相似文献   
50.
从实验和理论上研究了中药白芍水萃取液在紫外光激励下的吸收光谱及其特性。研究结果表明,白芍水萃取液在275 nm处有一个明显的特征吸收峰。分析了其产生的机理,发现其最大吸光度与白芍水萃取液的体积分数之间存在良好的线性关系,为检测白芍有效成分含量提供了一种有效的方法。  相似文献   
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