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41.
文章通过调查中老年晨练人群的主观幸福感情况,旨在为中老年晨练活动及相关部门提供一定的参考依据;主要采用问卷调查法,问卷包括晨练的基本情况和主观幸福感两部分。研究结果：晨练者中以60-74岁的老年人居多;项目以武术类居多;59.0%的选择集体练习;89.2%的几乎天天锻炼、87.0%的晨练超过1小时;55.4.%的无人指导;71.08%的总体感受为非常满意。晨练者的幸福感水平几乎处于“幸福”级别,男性略高于女性;武术类晨练者幸福感略高;以彰显才能、集体晨练、天天锻炼等为主要晨练特征的其主观幸福感较高。建议：政府部门提供更有力的保障;成立健康服务队,提供持续的健康服务;场馆管理制度更加“以人为本”;社会媒体舆论充分关注;晨练者完善自身各方面。 相似文献
42.
在全国政协十二届三次会议小组讨论中,著名导演冯小刚呼吁恢复部分有文化含义的繁体字,并增加到小学课本里。冯小刚认为,这不会增加小学生的负担,只能更多地让小学生知道汉字是中华文化的一部分;学习写字的过程中,字本身的语境会给学生留下深刻的印象。(3月4日《法制晚报》)两会上,恢复繁体字的提案,大约是从2008年开始,几乎年年 相似文献
43.
高职院校教师是依法治教的坚实力量和保障,开展依法治教有助于提升其主观幸福感水平。通过对依法治教内涵的阐述,分析影响高职院校教师主观幸福感水平的主要因素,提出提升其主观幸福感水平的建议。建立健全教育法律体系和民主监管制度,为高职院校教师在经济收入增长机制、职称级别晋升等方面提供公正的平台,促进其专业发展,同时提高社会公民法律意识和教育执法队伍素质。在依法治教中提升高职院校教师主观幸福感水平,不仅具有理论意义,还具有实践意义。 相似文献
44.
45.
为了吸引更多人的关注,捕获注意力,网络空间的信息表现出明显的感情色彩和主观化倾向,传统媒体在网络平台的信息展示亦是如此,情绪化字与词的使用、报道选取事实的片面性等均是其具体体现。而以“问度娘”、“找度娘”为代表的通过网络获取资讯的方式成为越来越多新闻学子的主要选择,这正凸显了社会对专业化新闻传播的需求,更进一步提升理论新闻教育的重要性。那么,对于培养未来新闻人的新闻教育来说,有效引导学生辨别、关注网络信息环境的主观化倾向,锻炼新闻学子信息判断力,使之能对巨量信息具备筛选能力和批判能力意义也尤为重大。 相似文献
46.
姚志宇 《中学政治教学参考》2015,(9):87-89
后现代主义者以其独特的思维模式和分析视角,构建了对现代西方民主政治的批判网络。后现代主义提倡的差异民主、话语民主等理念,对我国当今教育民主化的发展起到巨大的推动作用,使我们更加清楚地认识到教育民主化与民主的个性化教育、对话式教育、创新性教育模式之间相辅相成的关系。 相似文献
47.
《中学政治教学参考》2015,(24)
青少年主观幸福感是其情感体验和生活满意度的反映。本文在阐述主观幸福感内涵的基础上,对影响青少年主观幸福感的主客观因素进行分析,并从生活满意度和情感两方面对青少年主观幸福感的自我有效提升提出建议。 相似文献
48.
研究了运动指标中的心率、代谢当量、主观感觉程度与运动能量消耗等指标特征,首先,从心率对运动负荷的基本应答特征、运用目标心率安排锻炼负荷强度、心率测量的特征、心率的运动强度监测等方面分析了心率指标特征;其次,阐述了代谢当量指标与主观感觉程度特征及其分级指标;再次,从气体代谢分析仪与心率测试法等方面分析了运动能量消耗测定方法;最后进行了总结与建议。 相似文献
49.
《校园英语(教研版)》2015,(13):114-115
英语作为全世界政治、经济、科技、文化、军事、体育等诸多领域的通用语言,其重要性不言而喻。为了学好英语,国人花了很多的时间和精力,但效果并不理想。笔者认为,主要原因在于很多英语学习者没有认识到不同语言代表不同的思维方式,没有认识到学外语的关键是学习外语所反映的思维方式,因而影响了学习效果。本文通过思考,归纳出两种语言所体现的几点思维差异,以图引起英语学习者对思维差异的关注,并进一步认识到外语学习的本质是思维思维方式的学习,从而提高学习效率。 相似文献
50.
《洛阳师范学院学报》2015,(6):104-108
"还好"不仅出现在书面文学作品中,而且在现代汉语口语应答语中也广泛使用。在现代汉语共时平面上,"还好"的短语、副词和话语标记用法同时并存,短语用法多用于比字句中,有的表示"好"的状态的持续,通常包含说话人主观期盼"好"的预期,副词用法常表示"低位评价语",有的可以形成前后阶段的比较,有的具有篇章连接作用,可以单独使用,有"幸亏""幸好""好在"的意味,表示庆幸之情。"还好"趋向话语标记语用法,表现在以下三个方面:整体意义逐渐强化;主观色彩的加重;重新分析,语义泛化。此时,"还好"的语义已成,不是必要的句法成分了,其副词功能在不断减弱,语义泛化,已经慢慢成为话语标记语了。作为话语标记的"还好"的语形不稳定,可以有不同的变体形式。从历时层面来看,"还好"的词汇化的过程也逐渐成为话语标记语。 相似文献