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41.
数学教学应紧密联系实际,从学生已有的经验和知识出发,创设问题情境,这是《数学课程标准》倡导的重要教学方式。“疑是思之始,学之端”。在新课程的课堂教学实践中提问得到广泛的运用。提问以问题为载体,问题的质量直接影响着提问的水平。从数学课堂提问的现状来看,情况不容乐观:教师提出的很多问题只是针对学生的记忆,忽视学生思维的发展,直接体现着教师和教材编写者的思考,其思路和答案都是现成的。这样做虽然有利于扫除教学障碍,便于组织教学,但这类问题并不是学生主动参与的产物,而且过分追求标准答案,因而一定程度上压抑了学生求异、质疑的精神,束缚了学生的自主与创 相似文献
42.
本文介绍了英语中常用的表示"老年人"的委婉语,例如,senior citizen,golden- ager,the elderly等等,分析了它们的具体涵义和用法,并用例证进行了说明。最后,强调了委婉语在英语学习中的重要性。 相似文献
43.
[现象]教学是一种特定的实践活动,主要是一种认识活动和认识过程。因此,“动态”的教学情境,最容易处理好各种关系的综合,最能形成矛盾的统一体。长期以来,教学情境处于一种封闭状态,其表现是:情境完全由教材提供,教师照本宣科,不让学生多角度、多层次提出问题、思考问题、解决问题。课堂的人文情境也处于一种封闭状态,主要表现是:第一,教学不能从课程目标出发,不能按照新课程提出的三个“维度”进行整体设计,使“三维”相互渗透、融为一体。情境的“单一化”、“格式化”设置,是学生厌学的根本原因之一。第二,没有走出“课本是世界”的误区… 相似文献
44.
随着新课程改革的逐步实施，人们的目光进一步聚焦教育的主阵地——课堂，课堂教学改革呈现出一派繁荣的景象，这是相当可喜的。但是，认真审视新课程改革下的课堂教学，也有一些现象值得我们深思。 相似文献
45.
课题规格:江苏省教育科学“十五”规划青年专项课题 申报个人:泰兴市教育局教育科学研究室夏立新 开题时间:2002年11月 简介:开展自主创新的小学数学课堂教学模式研 相似文献
46.
情报检索的理论和方法在改善搜索引擎搜索性能中的应用 总被引：7，自引：0，他引：7
本文认为计算机情报检索的理论与方法对改善搜索引擎的搜索性能具有重要意义，并从索引数据库和检索功能两方面探讨了改善其搜索性能的措施。 相似文献
48.
【目的/意义】针对全民阅读推广中信息资源过载,读者需求不易获取、个性化服务不理想以及服务反馈不
及时等问题。在记录个人阅读轨迹、构建个人知识库以及全民阅读服务的基础上,借助移动App服务实现资源、读
者、服务的三方互联的共享空间,改善阅读氛围,促进知识的传播与共享。【方法/过程】借助共享空间理论,分析
其与全民阅读推广结合的可行性,构建个人阅读空间模型,并以该模型为指导,开发了个人阅读空间移动App。【结
果/结论】个人阅读空间增加了全民阅读为读者提供丰富的资源、构建个人知识库与个性化服务的功能,弥补了全
民阅读推广的不足,使其能更好地为读者提供阅读服务,营造良好的阅读氛围。 相似文献
49.
【目的/意义】面对海量非结构化的数据,如何快速准确地检索到目标信息,实现相关信息的自动关联,是语
义检索和智能推荐的研究重点。【方法/过程】为解决该问题,提出了一种基于本体的JESS推理模型。以目前常用的
形式概念分析法（FCA）（应用于知识采集）及描述逻辑（应用于知识表达）为基础进行相关术语和概念的抽取,探讨
两者在使用过程中的问题及不协调处,并提出改进方式。在基于LCS原则上,探索新增概念及上下级关联架构。
然后利用本体建模工具protégé构建领域本体,建立基于推理引擎JESS的检索查询系统,进行检索。【结果/结论】实
证研究表明,该本体模型支持基于语义推理的智能查询,并能提高查全率及查准率。 相似文献
50.