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41.
成人教学中"案例教学法"探析 总被引：2，自引：0，他引：2
成人教育作为终身教育体系的主体部分及形成学习化社会的主渠道，它的教学价值和教学效果倍受关注。怎样有效教学和应该怎样教学也成为成人教学中所面临的一个主要问题。本文探讨了成人教学中“案例教学法”的基本特征、实施的基本程序以及在运用时应注意的问题。 相似文献
42.
从教育的可持续发展观看师生关系 总被引：1，自引：0，他引：1
可持续发展观是指人们对过去人类活动结果的反思，对今后发展道路探索的过程。教育的可持续发展观可以看作是如何调整当前的人类的教育活动的基本观念，其基本内容为：改变传统的描述性教育，培养在社会与自然中更具可持续生存、发展能力的人，强调教育要注重协调性、公平性和持续性，使教育更具有时代性和批判性，更具其整体功能，从而使之能更好地适应社会的可持续发展。 相似文献
43.
随着1932年马克思的《1844年经济学哲学手稿》的发现与公开,学术界逐渐开始关注"异化"。以卢卡奇、法兰克福学派、存在主义马克思主义为代表的西方马克思主义继承且丰富发展了马克思的异化劳动理论。本文从异化的领域、异化劳动的内涵、异化的根源、对异化的态度、消灭异化的方式与力量等方面对马克思与西方马克思主义的异化理论进行比较,探索两者存在的异同。 相似文献
44.
李敏 《中学生(作文版)》2006,(17)
我终于慢慢地接受了岁月从我睫毛缝隙中穿越的事实,我终于笑得像夏花一样绚烂。——题记你是我的天空我4岁的时候开始有和小华在一起玩的记忆。是弟弟出生的那一年,我就每天和小华在一起。她比我大3岁,所以在我的眼 相似文献
45.
46.
品牌翻译和中国企业的世界化之路 总被引：1，自引：0，他引：1
品牌译名也是品牌,品牌翻译是顺利推行品牌战略的重要一环。它对企业的跨国发展具有重大的辅助作用。本文从品牌命名的原则出发,分析了国际品牌汉译的特点与中国品牌英译的特点和现状,指出品牌翻译对中国企业走向世界具有重大的辅助作用,并对中国品牌英译的标准提出了建议。 相似文献
47.
论旅游文化建设的意义及其举措 总被引：3，自引：0，他引：3
李敏 《吉林广播电视大学学报》2006,(1):57-59
本文首先对“旅游文化”作出界定,然后从四个方面论述了“旅游文化建设”的必要性;接着从四个方面阐述了“旅游文化建设”应有的举措。 相似文献
48.
49.
50.
李敏 《中国教育技术装备》2006,(3):47-48
本文着重谈了当今教育装备信息管理领域的一些问题，提出了提高教育装备管理现代化水平的必要件和具体方法。 相似文献