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41.
本讨论完备度量空间中的集值映 象和集值映象序列的不动点性质,得到了几个新的不动点定理,并指出了献[6]中的一个错误,这些结果推广了J.Achari[1],刘作述和陈绍钟[3],F.Rehman和BAkmad[6]中的相应结果。  相似文献   
42.
(八)"新同学"风波一连串的好事,使丁一心情舒畅。他怎么也没想到,一件烦心事正悄悄向他走来……一天早读的时候,林刁疯疯癫癫地跑进来,站在讲台上咳嗽一声。"有什么事你快说。"丁一头也不抬继续看书。"大家听好了。"林刁慢吞吞地说,"今天,我班会出现一个新人物。"肯定是一名同学嘛!"蓝信子没好气地说。"哇,真棒!答对了!"林刁大喊。"别骗人了。"苏梦莲显然不相信他的话。林刁坚定地说:"不骗你,我路过办公室的时候,看见艾老师的位子上坐着一个帅气十足的男孩,穿着中袖绣花上衣。而且我还听艾老师对他说:'你初来我班,可能不习惯,有什么问题,尽管找我。'"林刁话音刚落,教室里就沸腾起来。  相似文献   
43.
本文在介绍、分析广西工学院“1 4”人才培养模式的基础上,提出了西部地区工科院校如何在“1 4”模式下提高学生的英语语言应用能力的新理念与新做法,为培养外语与专业知识相结合的复合型人才提供了可供借鉴的理论依据和实践经验。  相似文献   
44.
先锋小说因其独特的反叛精神和话语实验在20世纪80年代中国的文坛上沸腾;到20世纪90年代先锋小说开始式微,甚至沉寂;到21世纪先锋小说家重现江湖。  相似文献   
45.
2005年常州市田家炳中学度过了八秩华诞,这也是学校更名为“常州市田家炳实验中学”的第十个年头。纵观学校八十年的办学历史,特别是近十年来学校蒸蒸日上的发展成果,最炫眼的是七年前该校由一般完中晋升为江苏省重点中学,2005年又顺利通过了四星级中学的验收.学校办学质量和声誉的逐年递升则是有口皆碑,这怎么能不令人欢欣鼓舞。  相似文献   
46.
新冠肺炎疫情期间实施的大规模在线教学效果的研究显示了"与传统教学实质等效"的成绩,同时又表达了对仅仅达到实质等效的不满.研究从媒体比较研究的历史中溯源,以寻求实质等效的含义.研究发现,远程教育中媒介传递的教学是在达到传统教学效果基础上,解决了异地学习问题,实质等效已经含有对传统教学的超越.对实质等效低效的质疑,是对媒介传递的教学功效的双重期待:不但解决远程学习问题,还要获得优于传统的学习结果.已有的媒体比较研究受研究范式的束缚,用"非显著差异"掩盖了媒体教学实际上超越了实质等效,优于传统教学效果的事实.最后,提出超越实质等效的方法,即开展与新技术相匹配的教学设计方法的研究.  相似文献   
47.
社团活动是提升大学生综合素质的实践行动,是高校贯彻落实立德树人根本任务和促进大学生全面发展的重要载体.但当前对大学生社团活动存在过度关注"交际拓展"而淡化"能力提升"的价值定位偏移.以社团活动为载体实现立德树人的教育任务,需要在阐释将"能力提升"作为大学生社团活动的本体性价值之意涵结构基础上,强调大学生在社团活动中自我认知水平的提升和反思批判能力的运用,增强社团管理者"活动育人顶层设计师"的角色意识,以促进社团活动的价值定位从"交际拓展"到"能力提升"的深化演进.  相似文献   
48.
立足浙江省高职四年制电子商务专业实践,比较了中外职教体系与培养模式,重点分析电子商务人才规格需求,创新高职院校、行业企业与本科院校三方合作协同育人机制体制,提出了基于“互联网+工作室”的现代学徒制四年制高职电子商务专业人才培养模式,系统阐述和构建了从中职、高职到四年制高职本科的人才培养体系,初步搭建起电子商务专业职业教育通道。  相似文献   
49.
我国中小企业应对网络营销的策略   总被引:2,自引:0,他引:2  
对网络营销对传统营销的营销模式,营销成本,消费在企业营销中的地位和冲击进行了分析,提出了我国中小企业在观念,人才,基础设施及配套政策等方面的应对措施。  相似文献   
50.
金融工作是维持抗日根据地正常运转的必要条件,为坚持敌后斗争提供了必要的物质保证。皖江抗日根据地为了发展生产、保证抗日军民物资需求和维护群众利益,实行了一整套卓有成效的金融政策,与敌展开经济斗争,发行了货币,稳定了金融。皖江抗日根据地的金融工作是被历史证明行之有效的,为最终战胜日本帝国主义做出了不可磨灭的贡献。  相似文献   
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