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42.
随着科学技术的发展，人类已经进入了信息时代。信息技术作为人们生活中的一种工具逐渐显现其重要性。掌握信息技术，提高信息素养已迫在眉睫。《信息技术》课程由选修变为必修，使提高中小学生的信息素养引起教育界的关注，但其探讨更多的是怎样提高学生信息素养的方法、途径和教学模式，很少提及评价学生信息素养有效的、可操作的方案。笔者根据多年的教学实践， 相似文献
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校本培训是促进教师终身学习和学校可持续发展的有效平台。近几年来，我们在教师培训工作中，科学处理教师的短期集中培训和分散长期学习的关系，根据教育形势发展的需要，从适应课改的要求出发，狠抓了全市各级各类学校的校本培训工作，探索了一些培训的形式和方法，取得了较明显的阶段性成效。 相似文献
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收集老年人根面龋患289名，在治疗前首先对患进行龈上洁治术和龈下刮治术，充分暴露根部龋损部位．根部龋患常规下去腐备洞，垫底行永久充填．牙髓炎及根尖周炎患采用一次性根管充填或塑化方法治疗患牙．对于炎症较重患可通过Fc捻开放引流及抗炎镇痛治疗多次法根充或塑化治疗治愈患牙．对于仍然松动的牙齿需行松动牙固定术，并需定期复诊治疗．在近两年的追踪疗效观察中，经治的236例患经及时治疗痊愈率达95．34％，取得较为理想的疗效． 相似文献
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许多小学数学教师已然认识到了开展小学数学阅读活动和制定科学的教学方法,对提高学生的计算能力和思维能力的重要作用。所以,教师在教学过程中要积极探索科学的教学方法培养学生的有效阅读能力,这样学生才能够更好地理解和学习数学知识,提高学生的解题思维能力和学习有效性。以下便对数学阅读活动的开展和深度学习课堂的构建进行分析和探究。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2021,(1):150-153
商务英语专业旨在培养应用型、复合型的商务人才。同时,本科教育需要以服务区域经济发展、促进区域经济发展为目的。通过比较山东农业大学商务英语专业2013版、2015版和2018版三版人才培养方案的发展和异同,同时针对培养方案的实践效果及学生满意度进行问卷调查和访谈研究,发现地方本科院校商务英语专业培养方案存在课程模块比例设置不合理、缺乏自身特色、师资不足等问题,并提出相应的改进建议。 相似文献
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随着江苏省新高考的日益临近,新高考方案中对物理实验的考查也摆到了前所未有的重要地位。随着新版人教版教材的投入使用,新课标中学生必做的21个实验亟需一套评价方案可供教师们参考。本文基于物理学科核心素养,针对这21个实验进行分类梳理,并根据不同的实验类型提供了对应的评价方案。 相似文献
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一、学科和专业的区别学科划分的依据是知识的分类体系,专业划分的依据是源于具体的社会劳动或某类职业分工;学科的形成需要研究的对象、理论体系、研究方法,专业的形成要提供培养学生所需要的课程与训练条件;学科的构成要素是学科使命、学者、学术信息、平台和学科物质资料;专业的构成主要是专业培养目标、培养方案、课程体系、专业中的教师与学生;学科发展目标是知识的发现和创新,其行为结果是增进知识的进步,专业则以为社会培养各级各类专业人才为己任,其行为结果是传授知识。 相似文献
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学校课程规划方案分析体系是按照"范畴—价值—要素"的认识逻辑,基于弗雷斯特·W·帕克的课程理论,结合学校课程建设实际和基本课程要素,在对已有课程规范方案分析工具进行有效整合的基础上构建的兼顾理论分析、要素分析和价值演绎的分析体系.运用该体系对我国D市200所初中的课程规划方案进行文本分析,发现现有方案存在的主要问题有:方案的专业性及利于学生个性发展的目标导向没有充分体现;利于个体多样和可持续发展的课程结构尚未建立;知识的综合化和课程资源的开发水平不高;促进学习方式转变的课程实施明显欠缺;区域、校际差异明显.学校课程规划方案的改进策略包括:提高各级领导对制定和改进课程规划方案的认识水平,强化相关组织机构的建设;加强对有关人员的专业化培训,提升课程规划方案的科学化水平;有针对性地分类指导学校解决课程规划方案中的突出问题. 相似文献
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学业质量标准是评价学业质量的标准,研究学业质量标准的实施具有鲜明的现实意义.以湖北为样本省,按照高中语文、数学两个学科,分层抽样、实地调查,对517个有效样本的调查显示:高中学业质量标准对教学、评价的意义、作用得到普遍认同,学业质量标准的价值得到广泛赞同;同时,高中学业质量标准存在标准不够明确、核心素养难以量化、实施缺乏监督和必要的保障条件、教师现有能力难以满足学业质量标准的现实需求以及受长期存在的应试教育影响等突出问题.要推动学业质量标准在普通高中的有效实施,可采取以下措施:结合各学科的学科特点,细化高中学业质量标准;发挥多方合力,建立学业质量测试题库;完善实施考核方案,加强行政监督;通过专项培训,转变相关人员观念,提升教师评价能力,改善学业质量标准的实施环境. 相似文献