全文获取类型
| 收费全文 | 11460篇 |
| 免费 | 56篇 |
| 国内免费 | 38篇 |
专业分类
| 教育 | 6900篇 |
| 科学研究 | 730篇 |
| 各国文化 | 22篇 |
| 体育 | 173篇 |
| 综合类 | 277篇 |
| 文化理论 | 22篇 |
| 信息传播 | 3430篇 |
出版年
| 2024年 | 229篇 |
| 2023年 | 993篇 |
| 2022年 | 568篇 |
| 2021年 | 980篇 |
| 2020年 | 990篇 |
| 2019年 | 731篇 |
| 2018年 | 229篇 |
| 2017年 | 304篇 |
| 2016年 | 281篇 |
| 2015年 | 341篇 |
| 2014年 | 671篇 |
| 2013年 | 528篇 |
| 2012年 | 683篇 |
| 2011年 | 677篇 |
| 2010年 | 431篇 |
| 2009年 | 418篇 |
| 2008年 | 570篇 |
| 2007年 | 348篇 |
| 2006年 | 212篇 |
| 2005年 | 204篇 |
| 2004年 | 284篇 |
| 2003年 | 313篇 |
| 2002年 | 215篇 |
| 2001年 | 183篇 |
| 2000年 | 117篇 |
| 1999年 | 12篇 |
| 1998年 | 8篇 |
| 1997年 | 10篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1995年 | 7篇 |
| 1994年 | 5篇 |
| 1992年 | 4篇 |
| 1991年 | 3篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1989年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 18 毫秒
41.
42.
44.
45.
46.
47.
《考试周刊》2019,(5)
在深度学习理念日益深入人心的背景下,在教育部新一轮课改的契机下,高中思想政治课课堂教学为了避免旧式的、空洞的、乏味的理论式说教,为了激活学生本身的智慧,充分发挥学生的主体性、主动性、积极性和创造性,大量引入了情境教学模式,即通过设置情境和探究问题,让学生基于情境,在问题的引导下进行讨论探究,从而更好地体验、理解情景,生成智慧,加以总结形成理论,即深度学习过程。因此对于情境的设置和探究问题的设计是十分重要的环节,情境不真实,问题设计不明确,都会导致偏离教学内容,调动不了学生的积极性,达不到预期的教学效果。本文以《处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣》这一课为例,探讨设置真实有效教学情境和设计有效导学探究问题来步步推进教学的实践体会与思考。 相似文献
48.
50.
《湖北函授大学学报》2019,(11):140-141
随着信息技术的不断发展,教育信息化工作的全面推进,教师信息技术应用能力得到了较大提升,老师们借助信息技术给课堂教学带来了活力与动力。本文主要从计算机辅助教学到信息技术与课堂的深度融合,需要我们普通教师关注、掌握的信息技术技能进行了简要阐述,仅供参考。 相似文献