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41.
本文以大学生为研究对象,初步编制了一个手机功能使用量表,并对其信度和效度进行了检验。在随后的调查中发现,手机的网络社交功能成为最受大学生亲睐的功能。专业、是否担任学生干部和每日使用手机时长与网络社交因子具有正相关关系;恋爱状况与手机的通讯交流因子具有正相关性;性别与时间管理因子也具有相关性。此外研究还发现男生更常使用手机的工作学习功能,而女生则更偏重网络社交功能。值得关注的是,本研究发现手机传统的接打电话和收发短信功能已部分地被即时通讯和网络社交功能所替代,而大学生对手机的学习工作功能的利用程度还远远不够。 相似文献
42.
目的:通过对国内有关硒与胃癌关系研究的文献进行分析,了解目前国内相关研究现状,且为临床医生提供循征医学证据。方法:在中国知网、万方等数据库中检索有关硒与胃癌研究的文献,并运用循征医学评价方法——Jadad 量表,对文献质量及目前研究情况进行分析。结果:经手工和电子数据库检索共得国内硒与胃癌关系研究的文献488 篇,纳入研究的文献283 篇,经Jadad 量表对其进行评价,得到0 分的文献共271 篇(95.76%),1 分的文献共11 篇(3.89%),2 分的文献1 篇(0.35%),大于3分的文献未见。结论:我国有关硒与胃癌关系的临床研究文献质量总体水平较低,有待进一步提高。 相似文献
43.
44.
文宇 《佳木斯教育学院学报》2014,(6):388+390
从介绍的角度审视现成口语测试量表设计的主要种类和特点;对比量表设计的优劣;探讨合适的设计方法和可行性。 相似文献
45.
46.
《教育研究与评论(中学教育教学版)》2016,(2)
高中生批判性思维测评可采用量表测试、印象把握、材料分析这三种方式。三种测评方式各有其优势与不足。在现阶段,高中生批判性思维水平的调查、评估宜以批判性思维培养目标为参照,材料分析的方法为主,印象把握的方法为辅,量表测试作为补充或参考,这样的测评组合更具参考价值。 相似文献
47.
摘要:目的:1)选择芬兰版糖尿病风险筛查量表、德国版糖尿病风险筛查量表、中国版糖尿病风险筛查量表,对同一批研究对象进行筛查,以评价3个量表在中国糖尿病筛查中的应用效果;2)对中国版糖尿病风险筛查量表进行修订。方法:选取北京某医院参与日常体检者,对其进行问卷调查;由经过培训的调查人员对其进行测量,并记录其年龄、性别、身高、体重、腰围、臀围等形态指标以及空腹血浆葡萄糖和餐后2 h血浆葡萄糖指标。用受试者工作特征曲线(ROC曲线)的曲线下面积(AUC)反应筛查方法的准确度;用约登指数反应不同累计分值对目标人群筛检的效果。结果:1)芬兰版、德国版、中国版量表的AUC分别为0.770(95%CI:0.707~0.826,P<0.0001)、0.658(95%CI:0.589~0.722,P=0.0001)和0.819(95%CI:0.760~0.869,P<0.0001);2)中国改编版量表的AUC为0.814(95%CI:0.755~0.865,P<0.0001)。结论:1)中国版量表的筛查效果优于芬兰版和德国版量表,较适用于中国人群的糖尿病筛查;2)中国改编版量表包括年龄、BMI、腰围、收缩压、舒张压、体力活动、DM家族史和高血糖史共8个条目(评分范围为0~124分),它具有较好的筛查效果,适用于中国人群的糖尿病筛查。 相似文献
48.
49.
量化评价和质性评价各有其优缺点,本文把量化评价和质性评价结合起来.以结构化思维设计评价量表。为学生指明学习方向,提高评估的准确性、可操作性、快捷性和统一性。 相似文献
50.
运用模糊数学决策体系中程度分析法之一的多维量表法,在“三好”学生的评选工作中,根据每个候选人的点估计值的大小进行排序,进而公平、公正、有效地在候选人中选择出最优对象. 相似文献