谈美术院校图书馆专题特色数据库的建设     

姚晓春  赵双丽 《河南图书馆学刊》2019,39(1)

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戊戌变法后中国思想的嬗变     

李志英 《江西电力职业技术学院学报》2019,32(12)

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学校武术教学内容建构的路径思考     

曹〓华  张〓峰 《广州体育学院学报》2019,(4):126-1900/5/7

运用问卷调查、访谈、现场实测、逻辑分析等研究方法,对我国校园迷你棒球课程人文优势和内容架构进行探讨。研究结果表明学生对我国校园棒球人文底蕴和内涵优势较认可；迷你棒球课程极易开展，娱乐性、趣味性和安全性高，锻炼价值和教育功能强，值得学校社会推广。新时期迷你棒球课程对促进学生德智体美全面发展和培养特长爱好、满足学生个体差异需求和促进一带一路沿线文化交流以及开拓师生国际视野、汲取世界优秀体育人文思想有较高社会价值和现实意义。  相似文献   

回顾与展望：关于我国青少年体育健康公共服务的述评与研究*     

高天宇  李佳薇 《广州体育学院学报》2019,(5):7-13

青少年体育健康问题上升国家战略高度。“青少年体育健康公共服务”是一个在青少年体育领域内，由“体育健康”和“体育公共服务”综合而成的全新概念，学界还未深入探讨与挖掘。充分结合“健康管理”理论，基于对“青少年体育健康”和“体育公共服务”相关研究文献的回顾，归纳“青少年体育健康公共服务”内涵与特征。概念特征包括：“学校体育”“青少年体育俱乐部”是核心供给主体；健康医疗等事业、非营利性机构是重要支撑；始终强调青少年受众被动接受“体育健康促进”与主动应用“体育健康素养”相结合；供给产品具有“纯公共物品”性质，公共财政补贴是解决公共服务资源配置矛盾关键方式；“互联网虚拟社区”是实现多元主体协同供给的技术基础与激励条件。最后，基于概念属性展望“青少年体育健康公共服务”的未来研究趋势，包括：开发“运动干预”“心理调试”和“营养膳食”三维评估指标体系；完善“学校”“社区”“医疗部门”“健康管理机构”和“家庭”的协同供给机制；深度开发“青少年体育俱乐部”和“青少年联赛体系”营造“体育健康素养培育”空间；实现“青少年体育健康公共服务”均等化局限，以及加快“青少年体育健康公共服务”互联网平台建设，破解公共服务资源闲置问题。  相似文献   

中国特色公共管理理论体系研究     

张渊雨 《湖南科技学院学报》2019,40(2)

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临床视导:台湾中小学教学评鉴中的课堂观察模式     

熊贤君  程力 《教育研究与实验》2019,(6):64-68

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中国社会主义市场经济创新发展的理论价值论析     

《湖北函授大学学报》2019,(4)

改革开放40年来,中国社会主义市场经济的创新发展经历了一个理论与实践的双重探索过程。在这一过程中,中国社会主义市场经济的创新发展蕴含着深厚的理论价值,这主要表现在:一是对科学社会主义理论的完善增加了崭新内容,二是对马克思主义政治经济学的发展作出了新贡献,三是对新民主主义经济理论的继承与新发展,四是体现了社会主义政治经济学的"中国特色"。  相似文献   

中国—东盟次区域跨境旅游一体化合作研究     

张鑫 《华北理工大学学报(社会科学版)》2019,19(5)

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大学物理课程改革及其成果应用研究     

《江西蓝天学院学报》2018,(1):25-29

课程组根据江西科技学院的定位实施了大学物理课程改革,本文介绍了改革的思路及具体实施过程,并探索了课程改革成果的推广途径,期望通过本文向大学物理教学工作者推广改革经验,提供一些改革思路。  相似文献   

怎样正确认识史学与人民的关系     

姜萌 《中国社会科学评价》2018,(1):92-105

以往学术界多重视历史创造者问题的讨论，而在中国现代史学的发生发展过程中，存在着一个重大却一直未能很好解答，甚至未能得到足够重视的理论问题：“史学与人民的关系”。清末的史学从业者对“史学”的认知分歧不大，但对“人民”的认知分歧较大；民国时期学者对“人民”的认知分歧缩小，但对“史学”的认知趋于多元。新中国成立以来，虽然“史...  相似文献