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51.
多媒体技术对教育改革的影响郑州大学刘霞随着科学技术的发展和社会的不断进步,教育的各个领域也在不断地革新、发展。历史进入90年代,科技发展对教育的影响尤为明显。多媒体技术是近年来发展十分迅速的一项计算机技术,它的媒体多样性、集成性和交互性,为信息处理与... 相似文献
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53.
2004年是农历甲申猴年,在中国文化中,猴年很受青睐,因为“猴”与“侯”同音。中国传统民俗常以猴作为吉祥、显贵、驱邪纳福的象征,比如画猴子骑在马背上,取言“马上封侯”的寓意;小猴骑在大猴背上,表示“辈辈封侯”;“九猴攀松”表示长年长寿等。英语中的猴是monkey,人们常用其来指代象猴的人或行为举止象猴的人,特别是那些淘气的小孩或善于模仿的人,英语口语中的littlemonkey和youngmonkey指代的就是“小淘气儿,小捣蛋”。例如:Whathaveyoudone,youyoungmonkey。(你干了什么啦,你这个小捣蛋。)此外,monkey还可用作动词,意为“胡闹、捣蛋、… 相似文献
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一、词汇过关1.tour【用法】用作名词,意为“a trip w ith visitsto various places of interest for business,pleasure,or instruction.旅游;为了公务、娱乐或教育参观多处名胜的一次旅行;漫游”。例如:W e went on a tour of the city.我们游览了一下这座城市。The students talked about the com ing tourto the nearby m ountain village am ong them-selves.同学们在一起谈论他们即将到附近山村观光的事情。用作动词,意为“to travel from place toplace,especially for pleasure观光;从一地旅行到另一地,尤指为了娱乐”。They toured E urope lastsum m er.去年夏天他们在欧洲观光。【辨析】journey着重指长距离的陆上旅行,而travel通常是到远方长时间的旅行,没有直接到某地旅行的意思,而有到处游历的意味;voyage主要指乘船水上旅行,也可指... 相似文献
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fish作“鱼、鱼肉”讲是人人皆知的。如:Wecaughtseveralfish.(我们捉了几条鱼。)不过fish用作名词时,其复数有两种形式:fish或fishes。其区别是在说鱼的若干种类时一般用fishes熏但在说有几条鱼熏或许多鱼时一般用fish,不用复数形式fishes;由于fish作“鱼肉”讲时是不可数名词熏所以就更不用fishes了。此外,fish还可用作动词,意为tocatchortrytocatchfish,即“捕鱼,钓鱼或尝试着捕鱼”。如:Theyarefishingintheriver.他们在河里捕鱼。Ioftenfishforhourswithoutcatchinganything.我经常一钓就是几个小时,毫无收获。鱼儿离不开水,如果你feellikeafishoutofwater,这说明你“感到如鱼离水”,即“感到生疏或不适应”;但如果你swimlikeafish,那则意味着你“识水性熏像鱼一样善于游泳”了。也许是鱼儿整天在水中游来游去,不见声响,故英语中有这样一个说法asdumbasafish(asmuteasafish),它的意思是“默不作声”,你觉得有趣吗?但最有趣的是这个dr... 相似文献
56.
图书馆馆员综合素质与读者服务工作 总被引:1,自引:0,他引:1
刘霞 《宁夏师范学院学报》2006,27(4):117-118
读者服务工作是图书馆全部工作的出发点和归宿,是图书馆采用各种形式直接满足读者需求的服务活动。为读者提供高质量、多形式的服务是图书馆的根本宗旨。 相似文献
57.
旅游产业如果少了民族传统文化的内涵。那么被称为“朝阳产业”旅游业将是一项“夕阳产业”。如何在旅游业中发掘和利用好少数民族传统文化是其关键之所在。少数民族传统文化的价值和作用有待进一步的发掘和开发,才能使旅游产业真正成一项支柱性的生态产业。 相似文献
58.
鞋靴设计与传统文化 总被引:1,自引:0,他引:1
刘霞 《浙江工贸职业技术学院学报》2003,3(1):62-65
本文通过后现代设计与中国传统审美思想一致性探讨,指出了鞋靴设计的发展方向,分析了传统文化与鞋靴设计之间的多元关系. 相似文献
59.
刘霞 《北京城市学院学报》2020,(1):94-99
对500名大学生的问卷调查显示,大学生对以“三个倡导”为基本内容的社会主义核心价值观认知较好;认同当代大学生需要全面了解、深刻理解社会主义核心价值观,认为雷锋精神在今天仍然有较强的现实意义;对于大学生社会主义核心价值观培育的不良影响因素排列前三项为:网络信息时代各种媒体传播的负面信息的作用和影响,全球化背景下西方价值观的渗透和冲击,社会变革、腐败现象、不正之风的影响。针对研究结论,对大学生社会主义核心价值观全员、全程、全方位融入教育的形式、方法及路径予以探讨。 相似文献
60.
一、词汇过关1.via【用法】用作介词,意为“by way of经过,途经”。例如:We flew to Athens via Paris and Rome.我们路经巴黎和罗马飞往雅典。via还可表示“by means of通过,凭借”。例如:I sent a message to Mary via her brother.我托玛丽的兄弟把信带给她。The news reached me via my aunt.这条消息通过姑妈传给我。2.persuade【用法】用作动词,意为“说服”。通常接不定式的复合结构,即persuade sb to do sth意为“说服某人干某事”。有时,可以只跟一个名词或代词,省略其后的不定式。例如:He persuaded her to go to school,eventhough she did not wantto.即使她不想上学,他还是说服她上。He strongly urgedm e to go abroad for fur-ther education,and finally he persuaded m e.他强烈主张我去国外进修,并最终说服了我。也可用persu... 相似文献