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51.
一、转变传统的教育观念,转换教师角色
首先,新课程要求以学生的学习为中心,以促进学生的全面发展和终身学习为目的。因而,作为政治课教师应及时对自身的教育理念进行反思,切实更薪教育思想,转变教育观念。重新审视自身应扮演的角色,充分发挥新角色的作用,从而保证新课程的有效实施。 相似文献
52.
影片《虎兄虎弟》讲述了两只双胞胎老虎的故事。导演以一种人性人情的关照角度赋予了动物以情感的厚度,相对于动物世界的温馨浪漫,人的世界却充满了丑恶、冷酷和残忍。老虎由被损害的对象最终成为幸免遇难者,成就拯救神话的却是来自异域的他者/白人。故事的发生地在印度支那———法国曾经的殖民地,法国人一直对印度支那情有独钟,那是一处失落的历史记忆,也是一份没有结局的情感投射。 相似文献
53.
创业能力是知识经济时代大学生应具备的关键能力之一,也是一种可迁移到学习、生活和工作等方面的能力.欧盟2016年6月发布的《创业能力框架》界定了创业能力的3类领域:想法与机会、资源和行动,阐释了15种具体的创业能力,设计了8个层次的创业能力学习进阶模型,开发了60个创业能力观测点和442条创业能力学习结果指标.该框架具有综合性、科学性、灵活性和可操作性等特点. 相似文献
54.
55.
细胞质是一种无色透明的物质，通常条件下，我们看不到它的流动。通过找到标志、改换材料进行实验，并探讨了影响黑藻细胞质流速的条件及对讲授本实验的感想。 相似文献
56.
57.
为应对不确定和复杂动荡的外部环境挑战及大学面临的经费和知识组织转型内部压力,英国大学通过创新创业来实现转型发展.在创新创业驱动下,英国大学将创新创业融入战略规划,驱动大学差异化和特色化发展;更加重视创业课程与创业课外活动的实施;转变知识组织方式以促进知识交换与转移;持续优化升级大学组织管理模式;强化合作以保持大学与利益相关者的平衡.在创新驱动发展的新时代,我国大学应规划创新创业发展愿景,构建创新创业人才培养模式,探索多样化的学术创业路径,提升大学对创新创业的领导力. 相似文献
58.
成绩分析可以为解决教学中存在的问题提供依据。加强成绩分析工作,并作为日常工作的一部分,可以更好地为基层的教学和教学管理服务。对全国电大2001-2002学年度第二学期期末考试成绩进行了初步分析,详细分析了开放教育本科的成绩统计情况,同时,结合新疆电大2001-2002学年度第二学期考试成绩统计结果,与2001-2002学年度第二学期全国电大成绩统计结果进行了比较,从量化的角度可以看出新疆电大成绩统计与全国电大的比较情况,得出了一些结论,供参考。 相似文献
59.
磁性黑板剪贴图是生物学教学中进行直观教学的重要手段之一。在教学中我们绘制了多种形式的剪贴图在磁性黑板上演示,取得了良好的教学效果。下面谈谈这一教具在创作和使用上的体会。一、磁性黑板剪贴图的特点1.将整体挂图分解为剪贴图,并逐一展开剪贴图是挂图的一种变形,利用剪贴图可以逐步展开、步步深入,做到由表及里、由浅 相似文献
60.
安全是铁路运输的永恒主题．思想政治工作是安全生产的重要保证。思想政治工作在新形势下需要与时俱进，不断创新。本文试就新形势下安全生产的思想政治工作谈点肤浅的看法。 相似文献