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11.
崔军 《新疆广播电视大学学报》2012,(2):1-4
新疆电大以教务教学管理工作创新和优化并转入常态化管理并实施年度动态考核为抓手,规范了教学过程管理工作,与此同时,教学特别是基于计算机网络的网上教学工作还很薄弱的矛盾愈加突出,强化网上教学工作和提升教学支持服务水平迫在眉睫。新疆电大按照三个针对(发展、薄弱环节、问题)的要求,以教学质量影响因子为主要考核内容的综合考评奖励制度为抓手,决定在"十二五"期间拿出200万元分4年奖励3所综合考评优秀的分校和1所进步最快的分校,这对加强以新疆电大在线为主要学习平台的网上教学工作,进一步提升教学支持服务水平,从而进一步推进学生网上学习再上新台阶有很强的导向作用。 相似文献
12.
崔军 《重庆广播电视大学学报》2012,24(6):70-75
中国当代纪录片中的“情景再现”经历了从现实摄录到诗意表现,从复现情境到搬演与现实交融的发展历程。“情景再现”作为一种观念和手法,不仅推动着中国当代纪录片的发展,而且印证着其自身作为一种表征与时代、社会、官方话语、大众心理之间既契合又疏离的微妙关系,展示了不同艺术类型从彼此背离到互视,再到对话和交融的发展轨迹。 相似文献
13.
分量重的考试,既对教师、行政管理者和政策制定者产生正面的影响,也产生负面的影响.消除考试负面影响的有效途径,在于提高考试的信度,而作弊是影响考试的信度,而作弊是影响考试信度的最重要因素.导致作弊的心理动机是多方面的.我们应根据不同的动机采取不同的对策,并以此来必进我国的考试制度. 相似文献
14.
教学专业标准是引领大学教师发展的基准,是教师职业生涯规划的指南针。于2011年修订的《大学教师教学专业标准》是英国在顶层制度设计层面促进大学教学卓越的新策略,具有先进的理念、清晰的维度和合理的层次。2013年的最新评估结果表明,该标准对高校教师的教学实践、职业发展制度等方面产生了显著、广泛而深刻的影响。文章对英国《大学教师教学专业标准》的实施进展情况进行解读和述评,以期为我国大学教师的教学发展提供借鉴。 相似文献
15.
16.
崔军 《新疆广播电视大学学报》2007,11(2):45-47
本文对波利亚计数定理进行了简要介绍,同时给出了简单应用以及解题的基本思路,对深入理解波利亚计数定理原理并掌握其应用是有帮助的。 相似文献
17.
新疆广播电视大学自1999年开展“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究(以下简称“试点”)工作至今已经3年多了。实践中,我们对“试点”的认识有了很大的提高,无论是教学、管理还是研究,都取得了一定的进展,特别是教务管理,使用中央电大开发的教务管理系统,使教务管理现代化水平有了很大的提高,同时也促进了大专学历生教务管理现代化。为了进一步加强“试点”工作,同时推进其他教学形式的发展,新疆广播电视大学于2001年出台了一系列关于加强试点教学和教学 相似文献
18.
分量重的考试 ,既对教师、行政管理者和政策制定者产生正面的影响 ,也产生负面的影响。消除考试负面影响的有效途径 ,在于提高考试的信度 ,而作弊是影响考试信度的最重要因素。导致作弊的心理动机是多方面的。我们应根据不同的动机采取不同的对策 ,并以此来改进我国的考试制度 相似文献
19.
民族性·世界性——由陈英雄和张艺谋审视“第三世界”电影的“混杂性” 总被引:3,自引:0,他引:3
后殖民理论学者荷米·巴巴在论述第三世界文化特征时,运用了“混杂性”这个看似中庸然则中肯的词汇。首先,它表明了世界文化之间的吸纳和融通,摈弃了自我缠绕式的“对抗”性质和“颠覆”企图,以共时性的眼光把民族电影的发展摆在历史的过程中考察,真正做到既有深厚博大的“民族性”,又有和谐圆满的“世界性”。而电影发展史上关于民族电影探讨争论的焦点,无非“民族性”还是“世界性”的莫衷一是。电影是一种国际语言,是文化的一种,而世界文化只有在交流与互通中才能发展,“混杂性”因而本质上也是由电影文化自身的特征所决定的。陈英雄与张… 相似文献
20.
随着电视媒体的出现与发展,人们接受信息的方式开始进入多元化时代,传统的印刷文字开始借助新媒介有了多重传播的可能;伴随电视业的发展,异彩纷呈的电视节目和与日俱丰的理论研究交相辉 相似文献