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21.
本文对波利亚计数定理进行了简要介绍,同时给出了简单应用以及解题的基本思路,对深入理解波利亚计数定理原理并掌握其应用是有帮助的。  相似文献   
22.
被誉为现代教育先驱者的蔡元培先生是现代先进教育恩想的奠基人.他坚持现代教育理论与实践相结合的思想,对高等教育改革发展给予了颇多启迪,主要表现在以下三个方面"五育并举"的教育理论对高校开展素质教育的指导意义;"教育独立","思想自由、兼容并包"的思想对高校的发展和学术氛围营造的启迪;"中西融合"的思想为中国职业教育的发展奠定了基础.  相似文献   
23.
"中央电大人才培养模式改革和开放教育试点"项目开展以来,新疆电大结合教学管理改革和实践,对开放教育教学管理的内容、职责、制度、运行和质量监控多级系统运行机制等方面也进行了积极的探索和实践.本文在新疆电大教学过程管理质量监控.特别是实施三年"质量工程建设"活动探索和实践的基础上,总结和提升通过实践检验后得出的基本结论.提出了符合新疆边远地区实际特点的开放教育教学过程管理及其质量监控应该坚持的原则.对进一步加强开放教育教学过程管理质量监控,进而保证开放教育教学质量具有一定的参考意义.  相似文献   
24.
近30年间中国纪录片的声音创作历程是一条朝向个性化、戏剧性和情境化发展的道路:旁白解说越来越注重声音特质、表现力、节奏感、语气、语调及其延伸性、暗示性和思考性,开始了故事化表述的转向,环境音响成为主题刻画和文化反思的重要载体,主题音乐的变奏与各种情绪、氛围音乐相结合,受访对象扩展到了日常生活的多个方面,他们甚至与故事中的角色共处一个空间,故事里的人物也走到了历史舞台的前景,声音的创作理念和表现手法与民族传统艺术和民族审美心理日益结合.  相似文献   
25.
新疆电大以教务教学管理工作创新和优化并转入常态化管理并实施年度动态考核为抓手,规范了教学过程管理工作,与此同时,教学特别是基于计算机网络的网上教学工作还很薄弱的矛盾愈加突出,强化网上教学工作和提升教学支持服务水平迫在眉睫。新疆电大按照三个针对(发展、薄弱环节、问题)的要求,以教学质量影响因子为主要考核内容的综合考评奖励制度为抓手,决定在"十二五"期间拿出200万元分4年奖励3所综合考评优秀的分校和1所进步最快的分校,这对加强以新疆电大在线为主要学习平台的网上教学工作,进一步提升教学支持服务水平,从而进一步推进学生网上学习再上新台阶有很强的导向作用。  相似文献   
26.
中国当代纪录片中的“情景再现”经历了从现实摄录到诗意表现,从复现情境到搬演与现实交融的发展历程。“情景再现”作为一种观念和手法,不仅推动着中国当代纪录片的发展,而且印证着其自身作为一种表征与时代、社会、官方话语、大众心理之间既契合又疏离的微妙关系,展示了不同艺术类型从彼此背离到互视,再到对话和交融的发展轨迹。  相似文献   
27.
在课堂教学中,能找到一些方法和形式,观察出学生的思路是怎样发展的,及时调整课堂的发展逻辑,使课的结构服从于思维的规律性,即实现反馈联系,是激发学生的学习兴趣,引导学生创造性思维的重要途径。如何实现反馈联系呢?下面以“体内的气体交换和运输”一节课的教学,谈谈具体的做法和体会。1通过学生解题反映出学生思维的过程把学习教材的过程,跟学生的解题结合起来,在课堂上教师不是宣讲真理,而是服学生谈心,教师提出问题,邀请大家一起来进行思考,让学生一边感知教材.一边探寻问题的答案。通过解决具体问题,反映出学生理解…  相似文献   
28.
《经济数学基础》是一门学员学习比较困难的课程之一。认真比较分析几年来该门课程试题的有关情况,对进一步掌握该门课程的重点、难点,有的放矢的进行教学,将会起到积极的作用。  相似文献   
29.
教学发展是教师专业化发展的重要维度。在大学内部建立促进教师教学发展的运行机制是发达国家高水平大学的通行做法。麻省理工学院的教师教学发展机制具有自身特色:建立在浓厚的教学文化基础上,组织机构分散设立并协调运作,特别重视对课程支持与教学促进,具有较强的校本性和针对性,专业化的发展思路贯穿始终。麻省理工学院的个案经验与实践启迪表明,我国研究型大学的教师教学发展工作应在功能定位、建设内容和政策制度等方面取得重点突破。  相似文献   
30.
崔军 《现代视听》2013,(5):62-64
电影院线进行品牌经营,已经是国家战略发展规划下的必然趋势。而且随着中国电影市场的日益成熟,电影院线的发展越来越容易受市场经济规律的影响与制约,品牌化经营也是电影院线适应市场发展的必然选择。  相似文献   
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