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反思目标 回归本质——本科工程教育问题分析与改革对策 总被引：2，自引：0，他引：2
当前,本科工程教育面临诸多问题,一方面本科普通教育的重要目标没有实现,另一方面工程专业教育脱离工程实际,满足不了社会的需求.这些问题的存在虽有外部社会环境的影响,但更主要的还在于对内部教育规律的认识不到位.本科工程教育改革应把反思教育目标、重塑课程模块体系,改进教学方法、发展批判性思维,回归工程本质、解决工程实践问题三个方面作为核心. 相似文献
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2012年,是国家知识产权局"审查文化建设年"。国家知识产权局专利局化学发明审查部(以下简称化学部)围绕审查文化建设开展了一系列的工作,本文对化学部如何开展审查文化建设进行了相关介绍。 相似文献
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2010年是21世纪第一个十年的最后一年,更是一个年代的结点。在21世纪一十年代里,对于中国的电视传媒行业来说,是发展最快的十年。这十年,我认为可以用八个字、四组词来形容,改革、发展、创新、竞争。在上世纪90年代末、本世纪初,在省级媒体普遍 相似文献
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崔军定 《语文学刊:高等教育版》2010,(6):32-33
本文通过探求词义引申起源,在总结前人对词义引申概念阐释的基础上,从词义引申的主体、词义引申产生的源动力、本义和引申义的关系、词义引申实现的条件、词义引申的继承性和系统性特点以及词义引申所属研究范畴等方面对＂词义引申＂进行较全面阐释和规范性说明,揭示了其本质特征,做出较为明确的界定。 相似文献
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崔军 《新疆广播电视大学学报》2010,(4)
本文从实际工作管理的角度关注开放教育综合实践环节教学管理过程中的突出问题,结合综合实践环节教学管理的实践,对开放教育综合实践环节的教学管理工作需求进行了分析,以期借助计算机网络和多媒体技术等信息技术手段,进一步规范过程管理和监控,逐步实现综合实践环节教学管理工作的信息化,提高管理的效率和水平等保障。 相似文献
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随着教育改革的进行,教学手段也随之更新。由于多媒体集文字、图表、录音、录像、动画等功能于一体,用以表达大量的信息,具有图、文、音、像并茂的特点,多媒体技术在教学中得到广泛应用,给教学注入新的活力。多媒体技术能使抽象的数学问题具体化,枯燥的数学问题趣味化,静止的数学问题动态化,复杂的数学问题简单化,与传统的教学设备相比具有很大的优势。恰当地运用多媒体,能突出重点、突破难点,优化课堂教学,提高教学效率。 相似文献