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51.
刘婧 《四川职业技术学院学报》2011,21(6):40-42
自主招生是中国高等教育招生改革扩大高校自主权的重要措施。它的利益在于:符合中小学素质教育的发展要求;大学能够招收适合它的考生,培养更多人才;学生可以发挥所长。然而,自主招生也存在一定的风险:学生特长差异大,难于进行教学;滋生大学腐败现象,导致教育不公;成本加大,分散学习精力。为此,我们需采取相应的对策以规避自主招生政策带来的风险。 相似文献
52.
王颖 《江苏经贸职业技术学院学报》2011,(6)
企业与外界环境的联系在加强,具有内向性的审计模式的局限性日益突出,财务报表舞弊案频频曝光,迫使审计界将目光聚焦于风险导向审计模式。与国外相比,目前我国对现代风险导向审计这一先进、新兴的审计技术的理论研究和实务运用存在一定差距。可以从审计外部职业环境、注册会计师和会计师事务所方面作出改进,以推广现代风险导向审计在我国的应用。 相似文献
53.
54.
现代性话语体系下的风险及风险社会的概念,是作为社会学家们反思现代性的切入点而映入理论研究视野的.伴随着人类文明的进程和科技理性主义的扩张而出现的跨越了社会、民族国家界线的世界性风险,一方面打破了技术权威与专家系统对知识的垄断,推进了世界风险意识的形成,另一方面也破坏了现存制度与秩序存在的合法性基础.中国社会转型的特点是工业化和市场化同时并举,在现代化的过程中,传统风险依旧存在,新的风险在转制的过程中大量涌现,中国社会风险具有明显的复合特征. 相似文献
55.
分析了目前建设项目可行性研究存在的问题,并有针对性地提出项目可行性研究风险预测应注意的几个主要方面,为项目决策者减少决策失误提供了有益的参考。 相似文献
56.
蔡明伦 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,28(2):141-144
明代言官以言为职,在履职时面临着双重风险:一是皇帝的威胁和摧抑,二是周边各种势力的打击报复。为保证言官尽职,明代确立了一些激励和保障机制,包括鼓励直言、慎选言官、畀以重权、给予重赏、严加考察以及相应的人身保护等。这些保障机制在一定程度上激励了言官不畏风险,恪尽职守,在明中期以前发挥了较好的作用。但由于专制体制下皇权决定一切,而明代皇帝素质又普遍低下,言官保障机制不断被破坏,言官的职业风险更为突出,致使言官群体在晚明时期不断分化蜕变,从一个侧面揭示了明代士大夫的悲剧命运。 相似文献
57.
58.
大学生全面发展中的风险,是指大学生在发展中的决策及实践活动结果所遭受损失或失败的可能、概率、不确定性.其类型主要有:1.全面发展中的竞争风险;2.全面发展中的选择风险;3.网络中的诱惑风险. 相似文献
59.
在高等教育大扩张的背景下,产权问题的突出和产权矛盾的激化,导致了公立高校巨额信贷现象的产生。公立高校巨额信贷所滋生的问题,给处于矛盾中心的高校、银行和政府带来了潜在的隐患和现实的风险。文章从产权的视角,分析公立高校巨额信贷风险产生的根源,并以明晰产权为切入点,寻求化解信贷风险的有效途径。 相似文献
60.
通过DORATASK方法建立了交互指标(眼动指标和语音指标)的管制员工作负荷模型,并以管制员工作负荷作为显著要素,根据航空事故发生多因子触发理论建立了基于EVENT的新模型,从而量化管制员工作负荷对垂直碰撞风险的影响。算例表明:新模型能有效地对交互指标工作负荷下垂直碰撞风险进行评估,满足安全评估要求。 相似文献