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文章对建筑设计与建筑历史课程在国内建筑教学中一向界限分明提出质疑,指出其对建筑教育的不利影响;在此基础上介绍了近几年作者对建筑历史理论课程教学模式改革的尝试,并对传统建筑设计教学过程进行了分析。 相似文献
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陈方 《大学图书情报学刊》2014,(1):123-128
以福州高校图书馆243位馆员为研究对象,使用中国城市居民主观幸福感量表简本调查了馆员的主观幸福感现状。研究结果表明福州地区高校馆图书馆馆员主观幸福感指数偏低,馆员的年龄、工龄、性别、婚姻和岗位对馆员的主观幸福感影响显著。 相似文献
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Projeet一词的意思是课题、项目、展现,小学英语新教材中此板块内容的设计旨在通过形式多样的综合语言实践活动,引导学生思考、调查、讨论、交流和合作,综合运用前几个单元所学的语言知识和语言技能完成学习任务,进而发展学生初步运用语言的能力,让学生在展示成果的过程中体验语言学习的成就感．本文将从紧扣文本内容,注重拓展延伸;创设真实情境,激发会话需求;注重思维培养,提升语言能力这三个方面谈如何有效地依托文本,提高学生综合运用语言的能力． 相似文献
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"先行组织者"教学方法是先于学习任务而呈现的一种抽象、概括的引导性策略,对学生学习陌生的新知识起到明显的促进作用。"先行组织者"教学策略在高中物理教学中的应用,对教学质量和学生学习成绩的提高也起到很大的促进作用。实践证明:在教学中适时地运用"先行组织者"教学方法,对培养实验型、创新型、复合型人才也有帮助。 相似文献
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2015年,联合国通过17项可持续发展目标(SDGs),涵盖经济、社会、环境三大领域,其为各国全面转向可持续发展指明方向。然而,数据缺失、发展不均衡、目标间关联且相互制约等问题对于SDGs落实造成制约,2020年全球新冠肺炎疫情的暴发更加剧了各国实现SDGs面临的挑战。文章重点介绍中国科学院战略性先导科技专项(A类)"地球大数据科学工程"(CASEarth)开展的可持续发展科学卫星、可持续发展大数据信息平台系统、SDG指标监测与评估等研究工作,并对可持续发展大数据国际研究中心的科学定位、核心任务及研究内容等进行介绍。文章提出了需提升SDGs数据服务能力,加强SDG指标监测与评估科学研究,研发SDGs科学系列卫星,建设科技创新促进可持续发展智库,以及提供面向发展中国家的教育和培训等发展建议。 相似文献
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陈方 《学生之友(小学版)》2011,(16):57-57
一、兴趣的重要性
自从教育部《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》的颁布,在全国范围内小学英语课程正式被推广并开设,如何搞好小学英语教学,教师对此研究和思考方兴未艾,不同地区、不同的办学条件,理解都不尽相同,但是“激发和培养学生学习英语的兴趣”作为小学英语教学基本要求早已成为各界共识。 相似文献
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