中职学校语文的有效教学浅析     

黄聪 《成才之路》2013,(2):15-15

随着新课程改革的不断深入,中职学校本着以"以就业为导向,以服务为宗旨"的办学宗旨,无论是在教学质量上还是在教学模式上都取得了很大的进步。中职语文与普通高中比较,有着职业特色,为此必须以实事求是的态度从实际出发,不断地完善教学内容,改革教学方法,让中职语文教学更加富有成效。  相似文献   

气球承重     

黄聪 《快乐作文（低年级版）》2016,(Z3):72

"好了,请各位同学去指定的植物旁寻找属于自己班级的任务卡吧!"随着"村长"的一声令下,同学们便飞奔出体育馆,在一楼的操场上左寻右找……几分钟过去了,我们找到了任务卡——请把自己的书全收到书包里,然后带到体育馆里等待下一项任务。这是什么?怎么有这么奇怪的任务?是让我们回家吗?还是……我抱着敷衍了事的态度,  相似文献   

非标准化试题的智能评分     

陈慈弟  林远明  黄聪  田民格 《三明学院学报》2011,28(2):7-10

通过对函数S-粗集和动态规划算法的研究,提出了相似度和可信度概念,给出了非标准化试题实现评分的方案和步骤,其中关键步骤是迁移处理和计算最长公共子序列长度。主要阐述了基于函数S-粗集的迁移处理,并分析了计算最长公共子序列长度解的结构和计算方法,最后分别给出了迁移函数和计算最长公共子序列长度函数的源程序。  相似文献   

"五兵角抵"考释     

黄聪 《体育文化导刊》2005,(9):75-76

"五兵角抵"始见于<魏书·乐志>,因为现代人对原文理解不一,而出现两种断句.有的认为当断为"五兵、角抵",表现为两个不同的内容,有的则认为不当断开,而是一个体育运动项目.两种不同断句,使人在对此理解和认识上存在很大的差异,影响了对古代体育文化的研究.笔者根据历史文献和考古资料,通过考证,也提出自己对"五兵角抵"的重新认识.  相似文献   

基于IS视角的众包概念模型研究     

莫赞  刘希良  罗楚  黄聪 《科技管理研究》2014,(14)

当今互联网时代,在线用户协作越来越受关注,众包应用的研究在众多领域开始凸现,占据越来越重要的位置,但是从信息系统角度来分析众包的研究较少。通过信息系统的视角,首先,提出一个众包研究的框架、一个规范的定义和一个用于指导未来众包研究的概念模型;然后,解析现有的信息系统知识与概念模型中各个元素之间的关联:问题、人(问题所有人、个人、和人群)、治理、流程、技术和产出;最后,对信息系统领域众包研究提出相关建议。  相似文献   

学龄前儿童基本动作技能干预研究的Meta分析          下载免费PDF全文

白梦圆  林楠  黄聪  徐勇进  温煦 《体育科研》2022,(1):72-83

目的:系统评价近十年内应用粗大动作发展测试(TGMD)的国内外学龄前儿童运动干预后的基本动作技能(FMS),包括位移技能(LMS)和物体控制技能(OC)。方法:通过Web of Science、PubMed、中国知网数据库检索2010年1月1日至2021年2月25日学龄前儿童基本动作技能干预的相关中英文文献,由2名作者对文献进行筛选、数据提取、质量评估,采用Review Manager 5.3软件进行Meta分析与敏感性分析,采用Stata13.0软件进行Meta回归分析与发表偏倚,共纳入15项研究,包括干预组893例、对照组687例。Meta分析结果显示:运动干预对提高学龄前儿童位移技能和物体控制技能均具有显著影响。亚组分析结果显示:运动干预周期为5~15周、干预频率为2~3次/周、干预时间为20~50 min,采用结构化运动课程的干预效果良好。Meta回归分析结果显示:运动干预总时间对学龄前儿童LMS具有负向影响且差异具有显著性,表明随运动干预总时间的增加,干预效果降低。结论:运动干预对于提高学龄前儿童基本动作技能具有显著作用。建议后续研究对运动干预进行合理的控制和评估,进一步探索有效运动干预的关键特征。  相似文献   

武术文化在上海都市文化建设中的战略选择     

黄聪  邱丕相 《体育科研》2010,31(4):57-60

运用文献资料和逻辑推理等方法研究发现，上海在都市文化建设中存在传统文化的缺失。武术文化与上海都市文化建设具有契合性，它在上海都市文化建设中的战略选择在于推进中华武术科学化和国际化发展，以传承和弘扬中华民族传统文化、营造社会发展条件、构建和谐社会为目的，将武术文化推广到社会，塑造上海传统与现代相辅相成的个性化都市文化。在战略实施中应当得到政府的政策引导、完善基础设施、建设典型的武术文化载体、重视武术人才的培养、做好武术文化与其他都市文化的协调发展、做好武术文化的创新工作.  相似文献