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61.
略论Internet的文化特性及其引发的对教育文化使命的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
Internet带来了一种新的文化特质。这不但冲击了中国传统文化,也使得教育在履行其文化使命中面临新的机遇和挑战。教育必须正视这个问题,积极发挥其文化筛选和文化更新的功能,最大限度地释放Internet文化的正功能,而消解其负作用。 相似文献
62.
高等数学具有高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性的特点,高校对高等数学教学进行改革,能促进学生掌握更多的数学知识。文章从开展专题教学、开展软件教学、开展微课教学三方面,对“互联网+”视域下的高等数学教学改革进行探讨,以培养学生的逻辑思维和创新能力。 相似文献
63.
"互联网+"课堂教学手段越来越多地应用于历史教学,为历史教学提供了丰富的教学资源,增强了学生历史学习能力,提升了学生历史素养。文章结合教学实践,对"互联网+"在历史课堂教学中的应用进行探究,以促进历史教学发展。 相似文献
64.
雷燕红 《宁波教育学院学报》2021,(2):97-100
“互联网+”技术的快速发展和广泛应用,要求党员教育培训模式实现迭代升级、与时俱进,这既是巨大的挑战又孕育着难得的创新党员教育培训模式的机遇。受新冠肺炎疫情影响,杭州市直机关党员教育培训工作乘势转变理念、手段和方式,在改进传统的线下集中教育培训模式的同时,引入在线直播技术,实现了机关党员教育培训线下集中教育培训模式与“线上直播+党员教育培训”模式的有机衔接、优势互补、立体推进,有效地提高了机关党员教育培训效率与效果。打造以“互联网+”为内涵的“线上直播+党员教育培训”模式金名牌,需要以5G通信、云计算、大数据技术为支撑,不断开拓线上直播教学新形态,精准配套采取对策举措。 相似文献
65.
我国老龄人口规模和老龄化速度是世界之最,如果不能妥善解决由此带来的各种社会问题,将严重影响我国社会经济发展的速度与质量。解决当前老年教育发展过程中的不平衡不充分等问题,实现让老年人满意的老年教育目标的关键所在,是根据"党委领导、政府主导、社会参与、全民行动"的新时代老龄工作方针,推进老年教育的供给侧结构性改革,构建社会协同网络,加强互联网+融合,拓展课程资源开放,推动养老服务合作,构建老年教育现代化发展体系。 相似文献
66.
成畅 《山东商业职业技术学院学报》2021,(2):22-28
在互联网平台商业模式转型的大趋势下,工业企业财务战略管理方面将会面对各种问题,其中包括企业如何进行投资战略的选择。通过调查研究、理论推演、归纳分析等方式,以海尔集团为例,摸索工业互联网平台商业模式与投资战略之间相互影响的路径,重点探讨工业互联网平台商业模式如何进行投资战略选择,进而获得持续竞争优势,提升企业价值,为其他工业制造业企业提供借鉴。 相似文献
67.
姜楠 《漯河职业技术学院学报》2021,(1)
随着互联网信息技术的进步,行业与"互联网+"相融合都有了新的发展。学生管理是高校工作的重点,必须根据"互联网+"的时代要求不断创新,丰富学生管理的工作内容和形式,加强学生管理的信息化水平,进一步完善高校学生管理的机制,更好地提升高校学生管理的水平。 相似文献
68.
“互联网+”职业规划教育能够化解大学生求职过程中的疑难和困惑,激发大学生的求职动力,促进大学生精准就业。利用互联网技术,采取建立微平台、微课程体系等学生乐于接受的方式,与大学生职业规划进行深度融合,拓宽大学生职业规划路径,弥补传统职业规划的不足,促使大学生根据自己的个性特质来选择合适的职业。在助推大学生精准化就业的过程中,全面提升大学生就业质量,为社会经济发展注入创新要素。 相似文献
69.
70.
康琦 《天津职业院校联合学报》2021,(4):44-47,53
伴随着我国电子商务和互联网金融的快速发展,企业对市场营销人才的岗位能力提出了新的要求,具有国际化视野的网络营销人才越来越受到青睐。文章采用访谈及问卷调查的方法,明确了互联网时代下市场营销专业人才的培养目标及培养规格,提出了线上线下人才培养模式,构建了市场调查与分析、营销策划、推销业务、网络营销和综合素养五大课程模块,有利于实现适应新业态发展需要的市场营销专业技术技能人才的培养。 相似文献