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61.
《考试周刊》2019,(A5):127-128
在新课改背景下,促进学生的全面发展是摆在各学科教师面前的一大难题。体育作为义务教育阶段的主要学科,其教学的实施要帮助学生塑造良好的身体,建立良好的道德观念,实现道德素养的发展。事与愿违,当前初中体育教学的实施还存在诸多的问题,为了解决这些问题,我尝试将啦啦操引入其中。在本文中,我将以当前初中体育教学存在的问题为切入点,分析啦啦操的特点,应用啦啦操促进学生全面发展的对策。  相似文献   
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《中华人民共和国体育法》自1995年颁布以来,在我国经济社会和体育事业方面发挥了巨大作用是不争的事实。24年来我国各领域发生了深刻的变革,现行体育法已经不适应我国经济社会的需求,严重制约了我国体育事业的健康发展,体育法的修改势在必行。美国、欧盟、日本等发达国家或地区体育立法修法的经验为我国体育法的修改提供了有益借鉴。结合我国体育法学领域关于修改体育法的各种观点,从坚持中国共产党的领导、坚持以人民为中心的理念、坚持以权利与义务为内容主线、坚持全面融入社会主义核心价值观、坚持以问题为导向、坚持国际视野等方面阐述了我国体育法修改的总体思路。  相似文献   
63.
运用文献资料等研究方法,基于"契机-轨迹"理论,对中美建交40年来体育文化交流情况进行了回顾和梳理,分析了外交政策导向下中美体育文化交流"契机"的形成和"轨迹"的发展,解读中美建交的历史背景和体育文化交流的特征与价值。认为:在"和平与发展""构建开放合作和谐社会""新时代构建新型国际关系"外交政策的影响下,中美体育文化交流具有体育文化财富的共享性、体育竞技的对等性、体育文化交流的公共性特征;中美体育文化交流促进中美建交,促进中美和平发展;改变世界格局,获得话语权;树立国家形象,展示大国责任;深化体育改革,促进社会发展。  相似文献   
64.
运用文献资料法和逻辑分析法梳理幼儿体育基础工程建设面临的机遇与困境。结果表明,我国幼儿体育基础工程是由政府政策引导幼儿体育社会组织和幼儿体育市场机构积极参与的工程体系,其机遇主要是在健康中国战略倡导下,得益于应试教育向素质教育转变,幼儿体育市场潜力巨大;困境主要是社会与市场先热,而政府慢热,受到安全因素制约,缺少幼儿体育相关制度标准以及幼儿体育师资匮乏。提出在此背景下,我国幼儿体育基础工程建设要加快幼儿体育的四要素建设,加强跨域融合运作和构建内外部评价监督体系的建议。  相似文献   
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为了实现素质教育和德智体美全面的发展,更为了适应新课程标准的顺利实施,体育作为一门增强体质的学科在教学阶段越来越得到重视,本课以教师"乐"教、学生"乐"学为主线来贯穿整个教学过程,通过培养学生掌握技术、技能以及自主学习的能力,让学生掌握篮球基本技能的训练。  相似文献   
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67.
小学生由于年龄较小,缺乏一定的安全意识,他们在体育活动中,只顾着和同伴打闹,很少会考虑自身以及他人的安全,这很容易导致教学事故。因此,教师在组织体育活动时,应该将安全问题的规避放在较为重要的位置上,以帮助小学生树立起安全意识,从而保障他们的身心健康发展。现本文就从提高师生安全意识、确保体育器材安全和教学内容合理等三个方面入手,就小学体育课程安全问题的规避提出了自身浅薄的看法,以为教学贡献一分力量。  相似文献   
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"教师主导"与"学生主体"的关系是辩证统一的。但是,如何在初中体育教学中体现其中一个方面的时候,而又不忽视另一个方面呢?这成了一个令体育教师们头疼的难题。下面,文章则就此难题展开相关内容的具体论述,以期对大家有所助益。  相似文献   
70.
身体运动、身体动作带有明显的族群记忆和参与意识,是一种可供他人观赏的身体运动文化,天然地蕴含了以身体体验为主要感受形式的美好生活意蕴和身体审美内涵。研究通过对体育人类学审美维度的深入探讨与分析,有效回应了中国民族传统体育所涉及的身体审美性、表演性主题以及民族传统体育审美意识、审美文化等问题,为推动我国体育人类学、体育美学学科发展,促进体育理论探索争鸣和美好生活的实现提供有益参考。  相似文献   
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