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61.
一、激起科学记录的兴趣——科学记录的初级层次小学生年龄小,怎样针对他们的特点来指导他们做科学记录?三年级的学生科学记录主要记些什么内容?怎样让他们有兴趣做科学记录?针对以上问题,根据学生形象思维为主的特点,我认为兴趣是关键。所以,我并不要求学生的科学记录本是统一的,而是让学生自己去选择一个喜欢的本子,有些同学选择了有喜羊羊与灰太狼图案的  相似文献   
62.
一、教学分析本课是《多彩的光》单元的起始课,主要是指导学生认识光的传播特点。教材从观察影子开始,将本节课内容主要分为两部分:第一部分是认识光源;第二部分是研究影子。学生在生活中对影子的产生和特点已积累了一些经验,考虑到学生实际并结合课程标准的要求,我把本课的教学目标确定为:  相似文献   
63.
案例教学法在《机械设计基础》教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过分析高职机械设计基础课的特点,在分析案例教学的特点与作用的基础上,以三个实际教学案例来演示案例教学法在该门课程中的应用与实践,指出了案例教学法在实施过程中应注意的事项,以及其在教学过程中所起的显著作用。  相似文献   
64.
海南民歌源远流长,黎族是古越族后裔,善于“野音”。黎族五大方言区(“哈”方言、“杞”方言、“润”方言、“赛”方言和“美孚”方言)的民歌各有特色,文章以赛方言民歌的音乐形态作为分析对象,对其音乐的调式、节拍、旋律特点进行归纳和总结。’  相似文献   
65.
从《土力学》的学科特点谈高职高专土力学的教学方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
土力学没有统一的力学体系,是一门实践性很强的学科,本质上兼顾了技术科学和工程科学的双重特性。高职高专院校土木类专业要按照高职高专院校人才培养规格要求,根据工程背景提出工程问题,根据工程问题讲授解决方法和理论,根据工程案例讲解理论应用的原则组织土力学教学,并在具体教学中强调基本概念,重视土的工程性质;强调试验,重视实践技能培养;强调案例教学,重视工程能力培养。  相似文献   
66.
人类最重要的社会行动是阅读,是获得基本知识、提高审美情味、吸收杰出文化的有效路径。在初中语文阅读中,记叙文阅读是阅读其他一切文体的基础。研习初中语文记叙文阅读有效性,联系学生的心理特点和学习特点,可以帮助学生提高阅读有效性。  相似文献   
67.
中国人力资本的分布差异研究   总被引:15,自引:0,他引:15  
本采用扩展后的教育基尼系数的方法,对中国的人力资本总量在区域、年龄、行业等方面的分布以及区域分布差异产生的可能机制进行了分析,基本结论是:中国区域间的人力资本总量分布差异很小,且随着时间推移,差异在减少;教育经费投入、万人拥有大学生数、城镇化水平、拥有高等院校的个数与区域人力资本分布差异有很强的相关性。  相似文献   
68.
动漫是青少年中流行的亚文化,青少年这一文化选择充实了青少年闲暇时间。本文通过对我国动漫文化流行原因、动漫文化特点及它的积极与消极影响的分析,对热流行的动漫文化进行了冷静的思考。  相似文献   
69.
孔繁金 《教书育人》2002,(14):16-17
《毛泽东思想概论》是教育部规定在普通高等学校开设的一门重要的马克思主义理论课,是对大学生进行爱国主义、社会主义和革命传统教育,以帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观的重要课程之一。由于该门课程作为公共政治理论课还处于起步阶段,如何讲好这门课,改变过去思想政治理论课面孔干瘪、内容枯燥、效果较差的状况,是广大讲授《毛泽东思想概论》课的教师需要认真思考和探索的问题。笔者从事《中共党史》教学十余年,近年来又开始讲授《毛泽东思想概论》课,对于如何讲好这门课做过许多思考,摸索出了一些方法,而且通过这些…  相似文献   
70.
从1997年秋季开始,江西、天津试行高中新课程方案,历时3年,已完成了第一轮教材实验。作为高中新课程实验方案实施后的“3 2”高考化学试题——2000年江西、天津高考化学试题有什么特点呢?笔者谈谈自己的看法,与读者交流。  相似文献   
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