霍布斯并非无神论者     

韩震 《天津师范大学学报(社会科学版)》1989,(5)

我国学术界一直断定霍布斯是一个无神论者,认为他已否定了上帝、鬼神和精灵的存在,他对宗教的保留只是把它作为约束人民、维持社会秩序的一种工具而已。按照这种观点,霍布斯本人在理论上已经达到了无神论的水平,他对宗教的保留只是一种现实的策略。我认为,这种观点并不符合霍布斯学说的实质。  相似文献   

第十六单元 演义的趣味——神秘的武侠人物     

武宏钧  韩震 《中国小学语文教学论坛》2005,(16)

当网络作文《张宋演义》由重庆出版社出版发行后,引起了社会各界的广泛关注。很多教育界的人士认为:这种接龙式的类似于游戏的写作方式,极大地调动了孩子们写作文的积极性,消除了他们初学写作文的恐惧,最大限度地开发了他们的创造力和想象力,使孩子们的作文写作水平得到了迅猛的提高。这种训练学生写作文的方式,是教科书上没有的。张艳老师是敢于第一个吃螃蟹的人,而且成功了。她不仅调动了全班同学的积极性,而且还调动了外校的学生来参加,她创造了一个语文教学的神话!  相似文献   

创建精品课程的实践与思考   总被引：20，自引：0，他引：20  

韩震  方瑾  李宁 《中国高等教育》2007,(10)

随着我国高等教育的迅速发展,提高教学质量成为高校建设与发展的中心工作。自2003年教育部决定在全国高等学校启动高等学校教学质量与教学改  相似文献   

生命教育与青少年健康成长     

韩震  郑国民  王葎 《中国教师》2010,(7):19-21

<正>生命是人类一切活动的基础,没有生命,就没有人类的一切。在这个意义上,人的生命,是最可宝贵的。"全部人类历史的第一个前提无疑是有生命的个人的存在。"[1]不仅如此,与其他生物的生命相比,人  相似文献   

社会发展与大学组织方式、教学方式及其功能的变革——考察澳大利亚高等教育的体会与思考     

韩震 《比较教育研究》2009,(4)

通过对澳大利亚考察发现,全球化、信息技术和网络化、高等教育的大众化对大学的组织方式和教学方式形成了很大的冲击。譬如,知识的数字化和互联网,改变了人们获取知识的渠道和方式;冷战结束之后,经济全球化使教育资源尤其是学术人才的国际流通和留学生数量激增;高质量教育的期待和大众对教育公平的要求之间的矛盾日益尖锐;大学的功能也发生变化,各大学都企图通过社会参与、全球联系以及知识转移服务社会,寻求机会和激发知识的新发展。所有这些都在改变着大学的组织管理、教与学以及功能发挥的方式。  相似文献   

基于CSV的港口危险品管理博弈研究     

韩震  王菡  杨丽 《科研管理》2022,43(1):161-167

     由于我国经济快速发展的迫切需求,危险品海运量逐年升高,港口危险品安全事故亦呈现出频发之势,对社会环境造成了巨大危害。构建科学的港口危险品管理体系,系统探讨决策主体间的关系和需求,是有效预防此类问题发生的关键。首先,以责任、发展和效益为目标,构建基于CSV理论的研究框架。其次,依据港口供应链分析,确定港口运营商、港口物流商、政府的功能定位。再次,建立两阶段主从博弈,设定预期安全系数、监管成本基数等变量,对各主体行为进行建模和求解。研究结果表明：政府设定的预期安全系数能显著影响港口运营商订购量,当预期安全系数依据CSV目标设定时,订购量将跃升至高位,港口运营商能够积极承担CSR与区域协同发展。另外,政府通过监管成本基数设置,能够有效控制港口物流商的安全状态。  相似文献   

面向现代化、面向世界、面向未来的中国教育改革——纪念邓小平同志诞辰100周年     

韩震 《北京教育(高教版)》2004,(Z1)

  相似文献   

历史与社会:重建综合思维——《义务教育历史与社会课程标准(2011年版)》热点问题访谈     

韩震  钱丽欣 《人民教育》2012,(6):51-53

记者:韩教授,您好!《义务教育历史与社会课程标准(2011年版)》已经正式颁布,在进行修订解读的时候,您特别提到要"突出综合课程的独特价值"。请问,历史与社会有哪些独特价值?  相似文献   

社会的发展推动着基础教育课程改革     

韩震 《中小学校长》2012,(8):1

课程之所以要改革，归根结底是为适应社会发展的需要。改革开放30多年来，中国的生产方式和社会结构已发生深刻、全面和实质性的变化，这种变化必然引出思想、意识文化和行为方式等方面的改变。总体来说，社会的发展对人的素质要求提高，教育要满足社会对新型人才的需求，就必然要进行课程和教育模式改革。  相似文献   

基于意愿/满意度调查的东海渔业保护区综合效益评估     

程和琴  郝晓晖  江红  倪一卓  杨忠勇  韩震  Jean Francois-Noel 《资源科学》2010,32(4):589-595

海岸带资源可持续利用的有效评估方法是目前国际学术界的探索难点和热点。2008年11月至2009年7月就东海沿岸三省一市渔业保护区制度的生态-经济-社会综合效益问题,与现行东海渔业保护区的多方利益主体开展了11个指标意愿/满意度的面对面问卷调查,并进行模糊多准则和层次分析法的综合评估。分析结果表明:目前的休渔、禁渔区和禁渔线制度对维持渔业可持续发展和渔业生产经济效益有着重要的作用,是适应我国现阶段渔业管理水平和渔民觉悟水平的海洋渔业资源管理措施,但仍有近58%的利益相关者认为目前的东海渔业保护区制度有待较大改进之处。因此,建议将伏季休渔期提前至5月,取消大黄鱼幼鱼保护区,将渔用柴油补贴转为禁渔补贴,和加强公众宣传、教育和执法力度,以及增加包括渔民在内的公众参与渔业保护区决策的参与度等措施。这对制定合理的东海渔业管理措施、解决各方间矛盾有着重要指导意义。  相似文献