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赵雪晶 《上海课程教学研究》2021,(4):74-80
伴随着上海课程与教学改革的发展,上海教研承担着重要的使命和责任。综合教研是上海开展并推进教学研究的一种新形态,在全国具有引领性的价值意义。为了更好地提升综合教研的研究性和实践性,简述综合教研的历史源起、研究要义和基本特征,构建综合教研的运作模型,并参照运作模型对综合教研活动案例进行解析,以期促进综合教研的创新发展,助推教师的专业成长和学校教育质量的提升。 相似文献
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确保计算机应用基础教学效能得到有效发挥,已成为中职教育工作者关注的焦点。文章探讨项目教学法在计算机应用基础教学中的应用,指出教师要以学生兴趣为出发点,实现任务情境的创设;以实践探究为驱动点,注重学生技能的锻炼;以开放环境为切入点,倡导创新能力的培养。 相似文献
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随着社会发展和人民生活水平的改善,人们的健康需求不断提升,对于医疗服务提出了更高要求。近年来,各级政府积极落实卫生与健康规划政策,不断加大医疗单位基础设施建设扶持力度,医院建筑修缮及扩建项目的数量和规模都大为增加,同时也对医院基建档案的管理工作提出了更高要求。医院基建档案不仅包括了基建项目立项、审批、招投标、勘察、设计、施工、竣工验收等过程的全部文件,还包括了基建项目改扩建、装饰、安装的施工过程的详细记录,是医院工程质量管理的重要手段,是工程竣工验收的重要内容,是保证医院正常运营的重要依据,可以为医院发展和领导决策提供参考,还可以为后续的基建活动提供借鉴。 相似文献
74.
沈涧宇 《中学化学教学参考》2021,(2):52-54
一、项目简述本项目基于人教版教材必修1第2章“化学物质及其变化”第2节的“离子反应”,提炼出“如何利用化学密码加密并破译信息”这一本质性问题,围绕该问题设计项目。小组成员在项目实施过程中完成:(1)项目基础准备。每个小组通过上网等多种方式查阅资料,采集各种化学加密的方法,围绕这种加密方法搜索并整理相应的案例。 相似文献
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正为贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》文件精神,深入推进素质教育,确保项目设备和资源的科学管理和正常使用,充分发挥其在教育教学中的作用和效益,推动学校内涵式发展,促进义务教育均衡发展,真正实现实验室"两开"工作,笔者结合山西省义务教育薄弱学校改造工程实施的具体情况,提出以下措施加以落实。一、指导思想推进实验教学工作要以国家和山西省《中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以服务教学、保 相似文献
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<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》强调:以农村教师为重点,提高中小学教师队伍的整体素质。这既是促进基础教育城乡均衡发展的一项重要举措,又为广大农村教师提供发展机遇。为此,全国各地的教育行政部门相继推出专门提高农村教师队伍素质的教师培训项目,并进行许多有益的研究与探索。虽然这些培训项目在一定程度上提高了参训教师的理论水平和实践能力,但农村教师培训仍存在实效性不强等问题。 相似文献