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运用文献资料法、数理统计法和比较分析法等对参加2011年法国网球公开赛女子单打的128名运动员的比赛技术进行专题研究.主要结论:决定女子网球比赛结果的6个因子是发球速度因子、得分能力因子、发球得分能力因子、一发稳定性因子、破发能力因子及网前得分能力因子;李娜的一发和二发平均时速、得分能力、一发和二发得分率、破发能力和网前得分能力已经具备世界一流水平;一发稳定性是李娜克敌制胜的重要法宝;李娜的发球最快时速有待提高.建议:提高李娜包括上肢力量在内的全身力量;进一步强化李娜发球的稳定性,尤其是二发的稳定性. 相似文献
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高等体育院校学生党建工作出现了一些新的问题:入党动机功利化凸显,党支部设置和党员干部教育不到位,学生支部活动内容单调乏味,重视学生党员"入口"教育而忽视再教育。提升高等体育院校学生党建工作成效的关键在于:创新学生党建工作模式,优化学生党支部的设置,加强思想政治教育与严格入党考察,构建全方位党建教育系统工程。 相似文献
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根据2011年安徽省统计年鉴的经济指标,利用2011年皖江城市带城镇妇女体育行为特征的问卷调查数据,基于分层理论,对皖江城市带妇女体育行为特征进行分析。结果显示：皖江城市带妇女体育组织行为、体育运动行为、体育消费行为层次特征明显,体育观赏行为层次特征不明显;社会环境、职业、生活方式、经济条件和健康状态是影响皖江城市带不同层次妇女体育行为特征的主要因素。 相似文献
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探讨竞技体育后备人才培养,为我国竞技体育的发展提供借鉴和参考.通过文献资料法对国外竞技体育后备人才培养的现状进行分析,从思想观念、训练方法和管理模式等入手,对比我国国内竞技体育后备人才培养的现状,提出"体教结合"模式是我国竞技体育可持续发展的必由之路. 相似文献
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本研究采用3种合作学习模式对羽毛球初学者进行羽毛球运动技能学习,以击球准确性、动作技评等为评价指标,对不同学习模式的效果进行评价,旨在探讨不同合作学习模式在羽毛球教学中的应用效果。结果表明,4人合作学习模式有利于提高羽毛球初学者发球动作的准确性和发球动作质量。 相似文献
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教育公平是社会公平在教育领域的集中体现,也是社会公平的前提和基础。体育公平是教育公平的一个重要领域,也是我国教育公平体现最为明显的薄弱方面。由此深入而系统地针对我国体育教育中存在的各种公平问题进行研究,并就现阶段维护和实现教育公平的策略进行多方位的探讨以期促进教育公平。 相似文献
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体育公共服务均等化是我国国民经济和社会发展的一项重要内容.当前,社区体育在发展过程中遇到体育场地资源和社会体育指导员严重缺乏的困难.在这种情况下,政府、社区、高校如果能采取恰当的方式合作则能创造三赢的局面.文章讨论了在体育公共服务均等化的过程中政府、社区、高校各自存在的问题及三者合作的前景、面临的问题、合作的方式等问题. 相似文献
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姚彬彬 《遵义师范学院学报》2012,14(5):130-133
随着社会的不断向前发展,高校体育院系与企业之间必将开展越来越深入广泛的合作,常用的合作模式有赛事合作、校企共建高水平运动队、校企共建经济实体、校企合作培养"订单式"人才等。当前高校体育院系校企合作存在的主要问题有相关政策法规不完善,法律保障措施不力,企业在与教育合作方面思想不成熟,高校体育院系的认识不到位,管理制度弹性不够、合作深度不够,没有做到真正融合等。 相似文献
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对中外优秀女子跳马运动员技术水平进行对比研究,结果发现,在伦敦奥运周期中,跳马已成为我国女子争夺团体、全能冠军的严重阻碍.我国女子跳马整体水平薄弱,在单项比赛中,优秀选手难度上有实力争夺奖牌,但动作质量较差,还有待进一步加强. 相似文献
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我国体育用品业已形成一批具有实力的企业,品牌国际化处于起步阶段,企业规模普遍较小,品牌随意性大,营销手段单一。实现体育用品品牌国际化策略,要建立品牌国际化的战略,准确定位国际化品牌,实行国际质量标准,品牌营销方式与生产资源利用国际化,充分考虑品牌国际化过程中的文化差异,政府加大对体育用品企业国际化的扶持力度。 相似文献