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72.
自20世纪70年代以来,各国政府越来越深刻地认识到基础教育对于提高国家竞争力的重要意义,纷纷通过发布国家计划、政策、纲领、措施等保障基础教育质量的不断提升。本文选取了具有典型意义的两个不同发展类型的国家——美国和新加坡,分析这两个国家为提高基础教育质量而制定的各项政策的发展轨迹,以期对我国和北京市相关政策的制定有所启示。 相似文献
73.
传统的图式理论将图式分为语言图式、内容图式和形式图式三大类。随着元认知概念的提出,众多实验证明对阅读策略元认知程度的不同是阅读能力强和弱的学生之间的主要区别,也成为了有效运用图式理论帮助阅读理解的重要因素。因此,图式理论应将对阅读策略的元认知这一维度纳入其分类之中。基于此,阅读教学中,教师应在阅读前帮助学生激活图式;在阅读过程中,帮助学生将图式具体化、形象化;在阅读后,对阅读进行拓展,帮助学生对已有图式进行完善,提高学生对包括阅读策略元认知在内的四大类图式的理解和运用,全面提高阅读能力。 相似文献
74.
基于创新链与产业链融合的理念构建专业镇创新指数,建立容纳创新基础、科技研发、成果产业化、生产专业化全过程的指标体系,实现对广东省工业、农业和服务业三类产业不同发展阶段的专业镇实证分析。根据创新指数得分情况,可以将广东全省不同类型专业镇划分成不同创新层次,并依据得分情况分析其发展策略。 相似文献
75.
在配电网中,通过分布式电源的加入,有效减少了网损,在偏远地区中,节省了电网投资,这种放不是电源得到了高度重视,也是研究的热点。本文介绍分布式电源并网系统的种类,分析了大规模分布式电源并网对电网调度的影响。 相似文献
76.
张熙 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(3):82-83
根据语篇分析及政论语篇的特点,界定了交替传译中的忠实度标准,继而以"忠实"为标准从文化载体、信息单位、语言结构等角度初步进行了政论语篇在交替传译中的口译质量忠实度评估. 相似文献
77.
78.
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课与其他几门政治理论课相比，有一些自已的特点。如学时长、教材修改频繁、教材内容跨度大，实践性强等。这就要求教师在教学中注意处理好自身知识结构不足与教材内容宽泛的关系、在漫长的教学过程中变换授课方式，紧跟教材修订频率，注重实践环节以及考试方式的设置等，使本课成为受广大同学欢迎的、能发挥其应有教育功能的一门精品课。 相似文献
79.
朗读是学生学习语文的重要方法之一，通过朗读，学生能扫清字词障碍，把课文读通读顺；通过朗读，学生能把课文读懂读明，读出自己的阅读感悟；通过朗读，学生能把课文读好，表达出自己的阅读体验。是否能听到“琅琅的书声”往往成了一堂课好坏的判断标准，学生通过朗读表情达意，教师通过听学生朗读来检验教学效果。 相似文献
80.
张熙 《玉溪师范学院学报》2002,18(6):58-60
20 0 1年的著作权法的修改有利于加强知识产权保护力度、扩大保护范围 ,同时也是我国知识产权保护进一步与国际条约、公约接轨的一个重要举措。就目前的情况来看 ,此次修改既有成功之处又有不足之处 相似文献